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Les conseillers principaux d'éducation : un métier en redéfinition permanente. SNES Convention n° 2004/023/DPMT.

Pierre Roche ; Jean-Paul Cadet ; Lise Causse ; Claudine Magne, Collaborateur | Marseille : Céreq | Net.Doc | 2007

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Aides-éducateurs : à l'issue du dispositif emploi-jeunes, que reste-t-il des activités ? Que sont devenus les jeunes ? : suivi de la mise en oeuvre du programme "nouveaux services, Emplois-jeunes" au ministère de l'Education nationale. 3ème phase

Jean-Paul Cadet ; Laurence Diederichs-Diop ; Dominique Fournié ; Claudine Magne, Collaborateur | Marseille : Céreq | Relief | 2005

En 1998, le ministère de l'Éducation nationale a chargé le Céreq de suivre la mise en oeuvre du programme " Nouveaux services, emplois-jeunes " au sein des établissements scolaires. Il s'agissait de répondre, dans la durée, à trois ensembles de [...]

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Aides-éducateurs : à l'issue du dispositif emploi-jeunes, que reste-t-il des activités ? Que sont devenus les jeunes ? : suivi de la mise en oeuvre du programme "nouveaux services, Emplois-jeunes" au ministère de l'Education nationale. 3ème phase

Jean-Paul Cadet ; Laurence Diederichs-Diop ; Dominique Fournié ; Claudine Magne, Collaborateur | Marseille : Céreq | 2005

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Que reste-t-il du dispositif emplois-jeunes de l'Education nationale ? Devenir des activités et impact sur les parcours individuels : Troisième phase de l'évaluation du dispositif emplois-jeunes du ministère de l'Education nationale (approche qualitative). Rapport intermédiaire pour le Ministère de l'Education nationale

Jean-Paul Cadet ; Claudine Magne ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 2004

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