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| Titre : | Construction d’une nomenclature régionale de filières de formation : méthode et enjeux (2014) |
| Auteurs : | Pauline Gay-Fragneaud ; Sonia Milliard |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ORM - MEMO (n° 60, avril 2014) |
| Article en page(s) : | 6 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ FILIERE DE FORMATION ; NOMENCLATURE ; REGION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; PLAN REGIONAL DE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; PACA - PROVENCE ALPES COTE D'AZUR ; FRANCE |
| Résumé : |
Le suivi du CPRDFP en PACA a appelé un renouvellement des outils et des grilles d’analyse, en particulier ceux portant sur les filières de formation. C’est pourquoi, en 2013, un travail de construction d’une nouvelle nomenclature de filières de formation a été conduit en région. Ce Mémo revient sur le contexte législatif, institutionnel et économique dans lequel cette nouvelle nomenclature régionale s’inscrit. Il explicite les objectifs tant opérationnels que stratégiques auxquels elle répond : faciliter l’observation des personnes en formation professionnelle initiale ou continue, de niveau V à I ; permettre une mise en regard des données sur la formation et l’emploi ; favoriser le dialogue entre acteurs économiques et acteurs de la formation.
Cette publication décrit la méthode empirique qui a permis de mener à bien ce travail. Elle souligne notamment l’intérêt de la démarche partenariale et participative, gage de la pertinence de cet outil sur le plan technique mais également de sa légitimité sur le plan institutionnel. Ce faisant, ce Mémo présente les 19 filières régionales de formation, telles qu’elles ont été co-construites et validées par les acteurs du CPRDFP, ainsi que leurs caractéristiques (composition, arguments ayant contribué à leur définition) et les précautions à avoir lors de leur utilisation. (source : ORM) |
| Document Céreq : | Non |
Documents numériques (1)
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