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| Titre : | Le collège en question : Des professionnel au coeur des tensions (2012) |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Sociologies pratiques (n° 25, 2012/2) |
| Article en page(s) : | pp. 1-110 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ COLLEGE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; ENSEIGNANT ; ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ; EXPERIENCE ; FRANCE |
| Résumé : |
Le collège, souvent présenté comme le « nœud sensible » du système scolaire français, suscite aujourd'hui beaucoup d'inquiétudes, de la part des parents soucieux de l'avenir de leurs enfants comme de la nation, sensible à la dynamique concurrentielle des comparaisons internationales.
Ce numéro de Sociologies Pratiques se donne pour ambition de traiter trois questions : quels sont les effets des politiques d'éducation sur les pratiques professionnelles ? Assiste-t-on à une nouvelle division professionnelle du travail ? La "forme scolaire" modèle-t-elle les activités périscolaires ? (source : revue |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-sociologies-pratiques-2012-2.htm |
