Accueil
| Titre : | L'appréhension des inégalités de scolarisation ou comment y voir clair dans la jungle des idées reçues et des fausses oppositions (2011) |
| Auteurs : | Choukri Ben Ayed ; Sylvain Broccolichi |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Savoir/Agir (n° 17, septembre 2011) |
| Article en page(s) : | pp. 53-64 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ SCOLARISATION ; INEGALITES ; ACCES A L'EDUCATION ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; CLASSE SOCIALE |
| Résumé : | Plan de l'article : L’affirmation d’une prépondérance des comportements d’orientation : une analyse en trompe l’œil ; Social ou spatial ? ; Repérer et comprendre les variations locales de performances scolaires |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-savoir-agir-2011-3-page-53.htm |
