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Titre : | Développer les compétences par l'apprentissage dans le cadre du travail temporaire ? (2008) |
Auteurs : | Gesa MĂĽnchhausen |
Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
Dans : | Revue européenne de formation professionnelle (n° 45, 2008/3) |
Article en page(s) : | pp. 55-77 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ TRAVAIL INTERIMAIRE ; COMPETENCE ; FORMATION SUR LE TAS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; ALLEMAGNE |
Résumé : | La question du développement des compétences dans le cadre du travail temporaire a été négligée jusqu’ici, tant dans la recherche que dans la pratique. L’expansion et le caractère spécialisé de cette forme de travail nécessitent la définition de concepts relatifs au développement des compétences pour ce groupe cible, en particulier en raison des exigences variables des différents postes de travail et de la stratégie d’apprentissage tout au long de la vie favorisée par la politique de formation en vue de promouvoir l’acquisition et l’amélioration des qualifications. Les résultats montrent que les occasions de développement des compétences résident essentiellement dans le travail temporaire proprement dit, c’est-à -dire dans l’apprentissage sur le lieu de travail. Dans cette forme de processus d’apprentissage, les connaissances et capacités déjà acquises sont combinées avec les potentiels qui se développent dans le processus de travail. Ce processus de travail et d’apprentissage produit des compétences acquises de manière informelle qui ont pu être documentées et qui fournissent des points de référence pour une promotion sélective des compétences dans le cadre du travail temporaire. (Source : REFP) |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://www.cedefop.europa.eu/files/45-fr.pdf |