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| Titre : | L'évolution des compétences au cours de la vie professionnelle : une approche ergonomique. (1999) |
| Auteurs : | Corinne Gaudart ; Annie Weill-Fassina |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Formation emploi (n° 67, juillet septembre 1999) |
| Article en page(s) : | pp. 47-62 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ COMPETENCE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; TRAVAILLEUR AGE ; ERGONOMIE ; FRANCE |
| Résumé : | L'ergonome considère que la construction et la mise en oeuvre des compétences se traduisent par des modalités de régulation des situations de travail. Ces régulations établissent des compromis entre efficacité productive, préservation de soi et de sa santé et place dans le groupe de travail. Cet article a pour objectif de présenter le point de vue de l'ergonomie sur la construction des compétences au cours du parcours professionnel, en prenant en compte deux variables : l'expérience du métier et le vieillissement des opérateurs. Les auteurs s'appuient sur les résultats issus d'analyses de différents terrains (transport ferroviaire, construction automobile et sidérurgie) pour caractériser la nature des compétences, leur évolution, mais aussi leur fragilité. Elles montrent notamment que leur mise en oeuvre est un compromis entre les caractéristiques de la situation de travail, celles de l'opérateur et les possibilités d'insertion dans un collectif de travail. |
| Document Céreq : | Oui |
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