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Titre : | Work-based learning and social justice : "learning to labour" and the new vocationalism in England. (2004) |
Auteurs : | James Avis |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Journal of Education and Work (vol. 17, n° 2, June 2004) |
Article en page(s) : | pp. 197-217 |
Langues: | Anglais |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; JUSTICE SOCIALE ; ENSEIGNANT ; ROYAUME UNI ; ANGLETERRE |