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Titre : | La division du travail : ce qu'elle est et ce qu'ils en font. |
fait partie de : | |
Auteurs : | Gilbert de Terssac ; LAAS |
Type de document : | texte imprimé |
Année de publication : | 1989 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ DIVISION DU TRAVAIL ; THEORIE DE LA REGULATION ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; PRODUCTION EN CONTINU ; FRANCE |
Résumé : |
Cette contribution a été présentée dans le cadre du GRECO 41 du CNRS (relations professionnelles) et du programme franco-allemand du CNRS à l'occasion de la parution de la version française de l'ouvrage publié par H. KERN et M. SCHUMANN : "La fin de la division du travail ? La rationalisation dans la production industrielle". L'auteur a souhaité apporter aux débats les résultats de ses propres travaux consacrés à l'évolution du travail essentiellement dans les industries à processus. Il met en évidence l'existence, dans l'organisation du travail en production, de règles formelles et de règles implicites, jouant parallèlement mais aussi de façon articulée. Les premières sont le fruit de l'action des concepteurs chargés de définir le travail (ceux qui "font" la division du travail) tandis que les secondes, non écrites, résultent des ajustements et des initiatives opérés par les exécutants (ce qu'ils font de la division du travail). L'auteur détaille toutes les modalités de cette coexistence de deux types de règles qui pourraient paraître en opposition. L'analyse montre au contraire que les règles formelles et les règles non-écrites concourrent à un objectif commun, la sortie des produits, auquel chaque partie, direction et éxécutant, attache de l'importance. Elles sont l'occasion pour les éxécutants de définir une marge d'autonomie, de faire reconnaître un fonctionnement collectif et de mettre en valeur leurs compétences professionnelles. |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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22336 | BR-03-90 | Etude | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
22347 | BR-03-90 | Etude | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |