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Titre : | Apprentissage et systémique : Une perspective intégrée (2004) |
Auteurs : | Charlotte Fillol |
Type de document : | Article : document électronique |
Dans : | Revue française de gestion (n° 149, avril 2004) |
Article en page(s) : | pp. 33-49 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ORGANISATION QUALIFIANTE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; SAVOIR ; ANALYSE SYSTEMIQUE ; FRANCE |
Résumé : | S’appuyant sur la théorie des systèmes, cet article reprend la perspective classique, fondée sur le lien entre apprentissage individuel et apprentissage organisationnel, pour proposer une approche systémique. Les multiples interactions existantes entre l’environnement extérieur, l’organisation et l’individu sont prises en compte afin d’éclairer les processus d’apprentissage et tout particulièrement le passage de l’individuel au collectif. |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2004-2-page-33.htm |