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| Titre : | Le tutorat : un enjeu pour une pratique pédagogique devenue objet scientifique ? Note de synthèse. (2000) |
| Auteurs : | Alain Baudrit |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Revue française de pédagogie (n° 132, juillet-août-septembre 2000) |
| Article en page(s) : | pp. 125-153 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ TUTORAT ; PEDAGOGIE ; FORMATION INDIVIDUALISEE ; ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; ETUDE HISTORIQUE |
