Accueil
| Titre : | Savoir incarné, savoir narratif. Recherche phénoménologique et formation de l'enseignant-sujet. (2000) |
| Auteurs : | Régis Malet |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Revue française de pédagogie (n° 132, juillet-août-septembre 2000) |
| Article en page(s) : | pp. 43-53 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ TRANSMISSION DES SAVOIRS ; RECHERCHE ACTION ; ANTHROPOLOGIE ; SAVOIR ; ENSEIGNANT ; FRANCE |
