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| Titre : | VEI enjeux, n° 123 - décembre 2000 - Savoirs de classe, savoirs de ville, savoirs de vie |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 21/12/2000 |
| Année de publication : | 2000 |
| Langues: | Français |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.persee.fr/issue/diver_1299-085x_2000_num_123_1 |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Centre national de documentation pédagogique ;
Bernard Bier ;
VEI - Centre de ressources Ville-Ecole-Intégration (Montrouge) ;
Jean-Marie Barbier ;
Olga Galatanu ;
Michel Develay ;
Françoise Ropé ;
Bernard Charlot ;
Ali Basaran ;
Olivier Prezeau ;
Michel Deleau ;
Bernard Andrieu ;
Mustapha Kharmoudi ;
Tobie Nathan ;
Hadj Miliani ;
Patrick Brun ;
Alex Lainé ;
Muriel Molinie
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Savoirs, capacités et compétences donnent lieu à diverses définitions selon les usages ou les périodes. A l'école, la notion de rapport au savoir est particulièrement importante, ce rapport pouvant être de domination ou d'émancipation. Savoirs s[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 32670 | E-130-01 | Périodique | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
