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[article]
| Titre : |
Repenser les politiques d’innovation en France ? |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
David Encaoua |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
pp. 90-135 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ
INNOVATION ; POLITIQUE PUBLIQUE ; POLITIQUE DE RECHERCHE ; RECHERCHE-DEVELOPPEMENT ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; INVESTISSEMENT IMMATERIEL ; PARTICIPATION DE L'ETAT ; FINANCEMENT D'ENTREPRISE ; TECHNOPOLE ; TRANSMISSION DES SAVOIRS ; TRANSFERT DE TECHNOLOGIE ; ECONOMIE DE LA CONNAISSANCE ; ORGANISME DE RECHERCHE ; UNIVERSITE ; SECTEUR PUBLIC ; SECTEUR PRIVE ; INEGALITES ; SYSTEME EDUCATIF ; RENDEMENT DE L'EDUCATION ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENTREPRISE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; ECONOMIE NUMERIQUE ; INTERNET ; POLITIQUE SOCIALE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE
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| Résumé : |
Alors que la France consacre, depuis une vingtaine d’années, beaucoup de moyens pour favoriser l’innovation, ses performances en la matière ne sont pas aussi brillantes que celles d’autres pays membres de l’Union européenne. Ce constat est étayé par un état des lieux qui recense les très nombreux dispositifs publics mis en place pour aider les entreprises. Leur justification est de corriger les défaillances de marché mais, au-delà , il existe des défaillances institutionnelles flagrantes. Elles se traduisent par divers obstacles à l’innovation, dont on trouve des traces dans la crise des valeurs à l’origine d’une défiance des citoyens, dans la désillusion collective à l’égard des performances éducatives, dans le décalage entre le monde des universités et celui des entreprises et dans le poids excessif accordé aux insiders, que ce soient les entreprises en place au détriment des nouvelles entreprises, ou les détenteurs d’un CDI sur le marché du travail, au détriment des travailleurs précaires ou jeunes chômeurs. Ces différents obstacles conduisent à envisager un rôle de l’État complémentaire de correcteur des défaillances de marché : celui de favoriser de nouvelles opportunités sociales, afin de créer un climat plus favorable à l’innovation. De telles opportunités sont particulièrement bienvenues dans le contexte de la révolution numérique contemporaine. Outre la refondation des principes gouvernant l’éducation nationale, une autre opportunité serait la mise en place d’une charte communautaire réglementant le fonctionnement des plateformes numériques destinées à la satisfaction des besoins de base. Deux objectifs : i) développer la participation des utilisateurs ainsi que la collaboration entre eux de manière à ce qu’ils soient de véritables partenaires du processus d’innovation ; ii) développer le lien social entre les citoyens pour que l’adaptation aux transformations technologiques soit une étape vers le mieux vivre ensemble et non une menace supplémentaire sur l’emploi. (Source : revue) |
| Document Céreq : |
Non |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-francaise-d-economie-2017-3-page-90.htm |
| Permalink : |
http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62341 |
in Revue française d'économie > vol. XXXII, n° 3 (2017/3) . - pp. 90-135
[article] Repenser les politiques d’innovation en France ? [document électronique] / David Encaoua . - 2018 . - pp. 90-135. Langues : Français ( fre) in Revue française d'économie > vol. XXXII, n° 3 (2017/3) . - pp. 90-135
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ
INNOVATION ; POLITIQUE PUBLIQUE ; POLITIQUE DE RECHERCHE ; RECHERCHE-DEVELOPPEMENT ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; INVESTISSEMENT IMMATERIEL ; PARTICIPATION DE L'ETAT ; FINANCEMENT D'ENTREPRISE ; TECHNOPOLE ; TRANSMISSION DES SAVOIRS ; TRANSFERT DE TECHNOLOGIE ; ECONOMIE DE LA CONNAISSANCE ; ORGANISME DE RECHERCHE ; UNIVERSITE ; SECTEUR PUBLIC ; SECTEUR PRIVE ; INEGALITES ; SYSTEME EDUCATIF ; RENDEMENT DE L'EDUCATION ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENTREPRISE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; ECONOMIE NUMERIQUE ; INTERNET ; POLITIQUE SOCIALE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE
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| Résumé : |
Alors que la France consacre, depuis une vingtaine d’années, beaucoup de moyens pour favoriser l’innovation, ses performances en la matière ne sont pas aussi brillantes que celles d’autres pays membres de l’Union européenne. Ce constat est étayé par un état des lieux qui recense les très nombreux dispositifs publics mis en place pour aider les entreprises. Leur justification est de corriger les défaillances de marché mais, au-delà , il existe des défaillances institutionnelles flagrantes. Elles se traduisent par divers obstacles à l’innovation, dont on trouve des traces dans la crise des valeurs à l’origine d’une défiance des citoyens, dans la désillusion collective à l’égard des performances éducatives, dans le décalage entre le monde des universités et celui des entreprises et dans le poids excessif accordé aux insiders, que ce soient les entreprises en place au détriment des nouvelles entreprises, ou les détenteurs d’un CDI sur le marché du travail, au détriment des travailleurs précaires ou jeunes chômeurs. Ces différents obstacles conduisent à envisager un rôle de l’État complémentaire de correcteur des défaillances de marché : celui de favoriser de nouvelles opportunités sociales, afin de créer un climat plus favorable à l’innovation. De telles opportunités sont particulièrement bienvenues dans le contexte de la révolution numérique contemporaine. Outre la refondation des principes gouvernant l’éducation nationale, une autre opportunité serait la mise en place d’une charte communautaire réglementant le fonctionnement des plateformes numériques destinées à la satisfaction des besoins de base. Deux objectifs : i) développer la participation des utilisateurs ainsi que la collaboration entre eux de manière à ce qu’ils soient de véritables partenaires du processus d’innovation ; ii) développer le lien social entre les citoyens pour que l’adaptation aux transformations technologiques soit une étape vers le mieux vivre ensemble et non une menace supplémentaire sur l’emploi. (Source : revue) |
| Document Céreq : |
Non |
| En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-francaise-d-economie-2017-3-page-90.htm |
| Permalink : |
http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=62341 |
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