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Auteur Stéphanie Atkin |
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Affiner la rechercheLa diversité de la jeunesse : Parcours et expériences des jeunes dans le passage à l’âge adulte / Stéphanie Atkin in Bulletin d'information de l'Observatoire Jeunes et Société (OJS), vol. 17, n° 2 (Eté 2020)
Titre : La diversité de la jeunesse : Parcours et expériences des jeunes dans le passage à l’âge adulte Type de document : document électronique Auteurs : Stéphanie Atkin ; Johanna Cardona ; Marie Dumollard Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 1-2 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
JEUNE ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; CANADA ; INEGALITE SOCIALE ; MESURE JEUNE ; EUROPE ; AMERIQUE DU SUD ; EMPLOI DES JEUNESRésumé : Reconnaître la diversité des jeunes constitue un enjeu important, d’une part, pour déconstruire l’idée d’un chemin unique vers l’accomplissement de sa vie ou a « réussite » –ces « réussites » étant elles-mêmes hétérogènes et multiples–, d’autre part, pour adapter les interventions gouvernementales, institutionnelles et communautaires auprès des jeunes dans leur passage vers l’âge adulte. Guidés par cet objectif commun, des étudiantes et étudiants membres de l’Observatoire Jeunes et Société se sont réunis1, en septembre 2019 pour mettre sur pied un premier colloque interuniversitaire sur la jeunesse (CIJ). Cet événement est né d’une triple volonté: 1)celle d’offrir une tribune aux jeunes chercheures et chercheurs (maîtrise, doctorat, jeunes diplômées et diplômés), professionnelles et professionnels (secteur institutionnel, associatif ou communautaire) et artistes réfléchissant aux trajectoires d’entrée dans l’âge adulte; 2)celle de donner de la visibilité à la relève et à ses initiatives en matière de recherche et d’actions de terrain dans le domaine; 3)celle, enfin, de faire le point sur les connaissances actuelles concernant cet objet de recherche au croisement d’une pluralité de disciplines universitaires et investi par plusieurs secteurs d’intervention dans les milieux de pratique. Cette première édition du CIJ, intitulée « Déconstruire « la » jeunesse, interroger la diversité. Parcours et expériences des jeunes dans le passage à l’âge adulte », s’est tenue les 6 et 7 juin 2019, à Montréal. Ce numéro du Bulletin de l’OJS rassemble des contributions présentées lors de cet événement qui viennent éclairer la diversité des réalités des jeunes, au Québec, en Europe et en Amérique latine, ainsi que la pluralité des actions publiques pensées et déployées dans leur direction. Les textes suivants s’articulent autour de six grandes thématiques : l’emploi, l’éducation, la santé, la justice, le territoire, et les pratiques de sociabilité. Aussi hétérogènes soient-ils, ces thèmes et les textes qu’ils rassemblent se rejoignent autour de trois contributions transversales. Tout d’abord, ils caractérisent les réalités des jeunes, plurielles, multidimensionnelles et inégalitaires. D’autre part, ils analysent les dispositions de l’action publique qui participent autant à soutenir de manière globale les parcours juvéniles qu’à les catégoriser, les orienter, voire les contraindre. Enfin, ils soulignent la diversité des recherches actuelles menées autour des questions de la jeunesse, avec une place centrale accordée à la parole des jeunes eux-mêmes dans les dispositifs méthodologiques mis en place. Ce numéro donne finalement à voir tout l’intérêt de continuer à problématiser à cette période centrale d’un parcours de vie. Document Céreq : Non En ligne : http://www.obsjeunes.qc.ca/sites/obsjeunes.qc.ca/files/Bulletin_CIJ_VFcompresse. [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68651
in Bulletin d'information de l'Observatoire Jeunes et Société (OJS) > vol. 17, n° 2 (Eté 2020) . - pp. 1-2[article] La diversité de la jeunesse : Parcours et expériences des jeunes dans le passage à l’âge adulte [document électronique] / Stéphanie Atkin ; Johanna Cardona ; Marie Dumollard . - 2020 . - pp. 1-2.
Langues : Français (fre)
in Bulletin d'information de l'Observatoire Jeunes et Société (OJS) > vol. 17, n° 2 (Eté 2020) . - pp. 1-2
Catégories : Thésaurus CEREQ
JEUNE ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; CANADA ; INEGALITE SOCIALE ; MESURE JEUNE ; EUROPE ; AMERIQUE DU SUD ; EMPLOI DES JEUNESRésumé : Reconnaître la diversité des jeunes constitue un enjeu important, d’une part, pour déconstruire l’idée d’un chemin unique vers l’accomplissement de sa vie ou a « réussite » –ces « réussites » étant elles-mêmes hétérogènes et multiples–, d’autre part, pour adapter les interventions gouvernementales, institutionnelles et communautaires auprès des jeunes dans leur passage vers l’âge adulte. Guidés par cet objectif commun, des étudiantes et étudiants membres de l’Observatoire Jeunes et Société se sont réunis1, en septembre 2019 pour mettre sur pied un premier colloque interuniversitaire sur la jeunesse (CIJ). Cet événement est né d’une triple volonté: 1)celle d’offrir une tribune aux jeunes chercheures et chercheurs (maîtrise, doctorat, jeunes diplômées et diplômés), professionnelles et professionnels (secteur institutionnel, associatif ou communautaire) et artistes réfléchissant aux trajectoires d’entrée dans l’âge adulte; 2)celle de donner de la visibilité à la relève et à ses initiatives en matière de recherche et d’actions de terrain dans le domaine; 3)celle, enfin, de faire le point sur les connaissances actuelles concernant cet objet de recherche au croisement d’une pluralité de disciplines universitaires et investi par plusieurs secteurs d’intervention dans les milieux de pratique. Cette première édition du CIJ, intitulée « Déconstruire « la » jeunesse, interroger la diversité. Parcours et expériences des jeunes dans le passage à l’âge adulte », s’est tenue les 6 et 7 juin 2019, à Montréal. Ce numéro du Bulletin de l’OJS rassemble des contributions présentées lors de cet événement qui viennent éclairer la diversité des réalités des jeunes, au Québec, en Europe et en Amérique latine, ainsi que la pluralité des actions publiques pensées et déployées dans leur direction. Les textes suivants s’articulent autour de six grandes thématiques : l’emploi, l’éducation, la santé, la justice, le territoire, et les pratiques de sociabilité. Aussi hétérogènes soient-ils, ces thèmes et les textes qu’ils rassemblent se rejoignent autour de trois contributions transversales. Tout d’abord, ils caractérisent les réalités des jeunes, plurielles, multidimensionnelles et inégalitaires. D’autre part, ils analysent les dispositions de l’action publique qui participent autant à soutenir de manière globale les parcours juvéniles qu’à les catégoriser, les orienter, voire les contraindre. Enfin, ils soulignent la diversité des recherches actuelles menées autour des questions de la jeunesse, avec une place centrale accordée à la parole des jeunes eux-mêmes dans les dispositifs méthodologiques mis en place. Ce numéro donne finalement à voir tout l’intérêt de continuer à problématiser à cette période centrale d’un parcours de vie. Document Céreq : Non En ligne : http://www.obsjeunes.qc.ca/sites/obsjeunes.qc.ca/files/Bulletin_CIJ_VFcompresse. [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68651 Documents numériques
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Titre : Les rapports des jeunes au travail : interroger leur diversité à travers l’entourage et les relations Type de document : document électronique Auteurs : Stéphanie Atkin ; Marjolaine Noël ; Maria Eugenia Longo Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 3-5 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
JEUNE ; RESEAU SOCIAL ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; FRANCE ; CANADA ; QUEBEC ; GENERATION ; FAMILLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE
Organisme Cité
INJEP - Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaireRésumé : Les études des dernières années montrent que le réseau personnel agit comme un intermédiaire clé entre l’individu et la société et, plus spécifiquement chez les jeunes, que les personnes qui composent leur réseau jouent un rôle important dans leur processus de socialisation et de passage à l’âge adulte En même temps, il existe un certain consensus pour affirmer que les sens et les représentations du travail se construisent dès l’enfance et se façonnent au fil des expériences, selon la subjectivité de l’individu et les mondes sociaux qui l’entourent. Au croisement de ces deux constats, nous proposons d’interroger les relations des jeunes avec leur entourage et leur influence sur la construction de leur rapport au travail et de leur parcours en emploi. Cet article prend appui sur des données provenant de deux projets de recherche qualitatifs, qui sont tous les deux axés sur les jeunes et financés par l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP), en France. Document Céreq : Non En ligne : http://www.obsjeunes.qc.ca/sites/obsjeunes.qc.ca/files/Bulletin_CIJ_VFcompresse. [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68653
in Bulletin d'information de l'Observatoire Jeunes et Société (OJS) > vol. 17, n° 2 (Eté 2020) . - pp. 3-5[article] Les rapports des jeunes au travail : interroger leur diversité à travers l’entourage et les relations [document électronique] / Stéphanie Atkin ; Marjolaine Noël ; Maria Eugenia Longo . - 2020 . - pp. 3-5.
Langues : Français (fre)
in Bulletin d'information de l'Observatoire Jeunes et Société (OJS) > vol. 17, n° 2 (Eté 2020) . - pp. 3-5
Catégories : Thésaurus CEREQ
JEUNE ; RESEAU SOCIAL ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; FRANCE ; CANADA ; QUEBEC ; GENERATION ; FAMILLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE
Organisme Cité
INJEP - Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaireRésumé : Les études des dernières années montrent que le réseau personnel agit comme un intermédiaire clé entre l’individu et la société et, plus spécifiquement chez les jeunes, que les personnes qui composent leur réseau jouent un rôle important dans leur processus de socialisation et de passage à l’âge adulte En même temps, il existe un certain consensus pour affirmer que les sens et les représentations du travail se construisent dès l’enfance et se façonnent au fil des expériences, selon la subjectivité de l’individu et les mondes sociaux qui l’entourent. Au croisement de ces deux constats, nous proposons d’interroger les relations des jeunes avec leur entourage et leur influence sur la construction de leur rapport au travail et de leur parcours en emploi. Cet article prend appui sur des données provenant de deux projets de recherche qualitatifs, qui sont tous les deux axés sur les jeunes et financés par l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP), en France. Document Céreq : Non En ligne : http://www.obsjeunes.qc.ca/sites/obsjeunes.qc.ca/files/Bulletin_CIJ_VFcompresse. [...] Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68653 Documents numériques
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Titre : Jeunesse, migration et emploi : Dossier Type de document : document électronique Auteurs : Maria Eugenia Longo, dir. ; Stéphanie Atkin Année de publication : 2020 Article en page(s) : 25 p Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ
JEUNE ; MIGRATION ; EMPLOI ; CANADA ; FRANCE ; MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; RESEAU SOCIAL ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; TRAVAIL INDEPENDANT ; QUEBECRésumé : Ce bulletin de l’Observatoire Jeunes et Société est une invitation à observer la jeunesse et la migration en tant que processus organisés dans le temps et considérés sous des angles différents. Par ailleurs, dans les approches présentées, tant en ce qui a trait à la jeunesse qu’à la migration, la mobilité des jeunes constitue également une expérience relationnelle. Le réseau personnel de l’individu tend à influencer la construction du projet migratoire des jeunes, aussi bien dans le choix de quitter le pays d’origine, de s’établir dans le pays d’accueil, d’y être mobile que de le quitter. Plus spécifiquement en lien avec l’emploi, les liens forts (personnes avec qui l’individu a une proximité affective), ou encore les membres d’une même communauté peuvent constituer le vecteur d’une première insertion rapide en emploi, mais qui ne correspond pas toujours aux compétences professionnelles du nouvel immigrant. Le réseau à liens forts peut donc être un facteur d’isolement et de vulnérabilité pour les jeunes immigrants récents ; il permet plus rarement d’accéder à de l’information utile à l’insertion en emploi spécialisé, à moins que le réseau professionnel y soit directement intégré. Les articles de ce bulletin montrent que la migration économique peut être une raison de s’établir, ou encore un élément facilitant pour atteindre d’autres objectifs. Les motivations liées à l’immigration sont en effet multiples, complexes et s’expliquent par différents facteurs pouvant être à la fois relationnels, politiques, économiques, sociaux, et plus encore. Autant d’aspects que les articles de ce bulletin illustrent par des réflexions enrichissantes et des données de recherche. Document Céreq : Non En ligne : http://obsjeunes.qc.ca/bulletins Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67531
in Bulletin d'information de l'Observatoire Jeunes et Société (OJS) > vol. 17, n° 1 (printemps 2020) . - 25 p[article] Jeunesse, migration et emploi : Dossier [document électronique] / Maria Eugenia Longo, dir. ; Stéphanie Atkin . - 2020 . - 25 p.
Langues : Français (fre)
in Bulletin d'information de l'Observatoire Jeunes et Société (OJS) > vol. 17, n° 1 (printemps 2020) . - 25 p
Catégories : Thésaurus CEREQ
JEUNE ; MIGRATION ; EMPLOI ; CANADA ; FRANCE ; MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; RESEAU SOCIAL ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; TRAVAIL INDEPENDANT ; QUEBECRésumé : Ce bulletin de l’Observatoire Jeunes et Société est une invitation à observer la jeunesse et la migration en tant que processus organisés dans le temps et considérés sous des angles différents. Par ailleurs, dans les approches présentées, tant en ce qui a trait à la jeunesse qu’à la migration, la mobilité des jeunes constitue également une expérience relationnelle. Le réseau personnel de l’individu tend à influencer la construction du projet migratoire des jeunes, aussi bien dans le choix de quitter le pays d’origine, de s’établir dans le pays d’accueil, d’y être mobile que de le quitter. Plus spécifiquement en lien avec l’emploi, les liens forts (personnes avec qui l’individu a une proximité affective), ou encore les membres d’une même communauté peuvent constituer le vecteur d’une première insertion rapide en emploi, mais qui ne correspond pas toujours aux compétences professionnelles du nouvel immigrant. Le réseau à liens forts peut donc être un facteur d’isolement et de vulnérabilité pour les jeunes immigrants récents ; il permet plus rarement d’accéder à de l’information utile à l’insertion en emploi spécialisé, à moins que le réseau professionnel y soit directement intégré. Les articles de ce bulletin montrent que la migration économique peut être une raison de s’établir, ou encore un élément facilitant pour atteindre d’autres objectifs. Les motivations liées à l’immigration sont en effet multiples, complexes et s’expliquent par différents facteurs pouvant être à la fois relationnels, politiques, économiques, sociaux, et plus encore. Autant d’aspects que les articles de ce bulletin illustrent par des réflexions enrichissantes et des données de recherche. Document Céreq : Non En ligne : http://obsjeunes.qc.ca/bulletins Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67531 Documents numériques
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