Professionnalisation des élèves ingénieurs. / Marie-Laure Chaix (2006)

Public ISBD Titre : Professionnalisation des élèves ingénieurs. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Chaix ; Bernard Fraysse, Editeur scientifique ; Yves Lenoir ; François Larose ; Marie Dirand jean ; Michel Bigand ; Etienne Craye ; Philippe Deshayes ; Caroline Verzat ; Benoît Raucent ; Jean-Marc Braibant ; Marie-Noëlle De Theux ; Christine Jacqmot ; Elie Milgrom ; Pascale Wouters ; Yves Cartonnet ; Jean Clénet ; Christophe Cabanne ; Germain Dufor ; Jean-Pierre Soula ; Carole Tapie Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2006 Importance : 258 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-00633-1 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; COMPETENCE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION INITIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INGENIEUR ; PROFESSIONNALISATION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RELATION ECOLE-ENTREPRISE ; REPRESENTATION DE LA FORMATION ; SOCIOLOGIE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; COLLOQUE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FORMATEUR ; FRANCE ; CANADA ; QUEBEC Organisme Cité INSA - INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES DE TOULOUSE Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=29828 Professionnalisation des élèves ingénieurs. [texte imprimé] / Marie-Laure Chaix ; Bernard Fraysse, Editeur scientifique ; Yves Lenoir ; François Larose ; Marie Dirand jean ; Michel Bigand ; Etienne Craye ; Philippe Deshayes ; Caroline Verzat ; Benoît Raucent ; Jean-Marc Braibant ; Marie-Noëlle De Theux ; Christine Jacqmot ; Elie Milgrom ; Pascale Wouters ; Yves Cartonnet ; Jean Clénet ; Christophe Cabanne ; Germain Dufor ; Jean-Pierre Soula ; Carole Tapie . - Paris : L'Harmattan, 2006 . -  258 p. ISBN : 978-2-296-00633-1 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; COMPETENCE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION INITIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INGENIEUR ; PROFESSIONNALISATION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RELATION ECOLE-ENTREPRISE ; REPRESENTATION DE LA FORMATION ; SOCIOLOGIE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; COLLOQUE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FORMATEUR ; FRANCE ; CANADA ; QUEBEC Organisme Cité INSA - INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES DE TOULOUSE Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=29828

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
1034621	O-188-06	Ouvrage	CEREQ	Bibliothèque	Disponible

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