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| Titre : | Note sur l'individualisation de la formation. (1995) |
| Auteurs : | Yves Chevallard |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Didaskalia (n° 6, août 1995) |
| Article en page(s) : | pp. 115-131 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION INITIALE ; FORMATION INDIVIDUALISEE ; ENSEIGNANT ; METIER DE LA FORMATION ; FRANCE |
| Résumé : | Contrairement aux théories largement répandues sur la nécessité de l'individualisation de la formation, cet article développe l'idée qu'il faut au contraire penser la formation en terme d'adaptation aux différences individuelles. Il s'appuie sur l'analyse de la formation initiale des enseignants. La conclusion souligne l'importance pour la recherche en éducation d'approcher les problèmes théoriques et empiriques sous-tendus par ce nouvel axe. |
