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| Titre : | Les professeurs sont-ils des élèves comme les autres ? (2024) |
| Auteurs : | Pierre Poligone |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Esprit (n° 2024/7-8, juillet-août 2024) |
| Article en page(s) : | pp. 13-16 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNANT ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; CRITERE D'EMBAUCHE ; FRANCEOrganisme Cité EDUCATION NATIONALE |
| Résumé : | La réforme de la formation des enseignants nivelle par le bas le savoir disciplinaire, qui fait pourtant la légitimité de l’enseignant. Devant la disparité de statuts, pourquoi ne pas envisager un concours unique ? |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://doi.org/10.3917/espri.2407.0013 |
