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| Titre : | Écoles de commerce en transitions : mission impossible ? (2022) |
| Auteurs : | Cécile Renouard ; Elaïne Vetsel, Collaborateur |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | L'économie politique (n° 95, 2022/3) |
| Article en page(s) : | pp. 54-66 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ GRANDE ECOLE ; FRANCE ; GESTION ; CONTENU DE FORMATION ; ECOLOGIE |
| Résumé : | Les formations en gestion sont le bras armé d’un modèle productiviste et consumériste. Elles sont largement aveugles aux liaisons intimes entre activités humaines et écoÂsystèmes. Changer de modèle est un défi éthique et politique. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-l-economie-politique-2022-3-page-54.htm |
