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| Titre : | Responsables de formation : évaluation des politiques publiques ? (1993) |
| Auteurs : | Maurice Parodi |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Actualité de la formation permanente (n° 122, janvier-février 1993) |
| Article en page(s) : | pp. 6-14 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ EVALUATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE PUBLIQUE ; PEDAGOGIE ; EVALUATION ; FRANCE |
| Résumé : | Du 2 au 4 septembre 1992, se sont déroulés, à Marseille, les cinquième rencontres de formations de formateurs diplômantes sur le thème "L'évaluation dans tous ses états". Deux axes ont orienté l'intervention que M. Parodi a faite à cette occasion. Il propose une définition de l'évaluation des politiques publiques et souligne la diversité des problématiques et des fondements doctrinaux sous-tendu sous le terme d'évaluation. Intégrant l'évaluation pédagogique dans le champ plus large de l'évaluation des politiques publiques, il préconise une démarche plurielle, évaluation interne complétée et enrichie par une évaluation de type externe. |
