Accueil
| Titre : | Recognition is deserved, qualifications are merited. Where does that leave fairness in accreditation ? (2011) |
| Auteurs : | Paul Gibbs ; Pauline Armsby |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | European Journal of Education (Vol. 46, n° 3, September 2011) |
| Article en page(s) : | pp. 388-414 |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ QUALIFICATION ; CERTIFICATION ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; EUROPE |
| En ligne : | http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1465-3435.2011.01487.x/pdf |
