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| Titre : | L'apport des analyses longitudinales dans la connaissance des phénomènes de pauvreté et d'exclusion sociale : un survey de la littérature étrangère |
| in : | |
| Auteurs : | Madior Fall ; Marta Menéndez |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | Paris : La Documentation française, 2008 |
| Format : | pp. 605-643 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ PAUVRETE ; EXCLUSION ; REVUE DE LA LITTERATURE ; ENQUETE LONGITUDINALE ; METHODOLOGIE D'ENQUETE |
| Résumé : | L’étude de la pauvreté et de l’exclusion sociale est le plus souvent abordée dans son aspect transversal. Or l’analyse théorique de la question fait toujours ressortir l’importance de la dynamique de la pauvreté et de l’exclusion sociale. Cet article s’articule autour de trois parties en mettant l’accent sur la présentation des sources existantes et des différentes techniques économétriques utilisées dans les principales études. On distinguera deux types d’analyse de la dynamique de la pauvreté: une analyse basée sur les transitions des individus ou ménages vers ou hors de la pauvreté, c’est-à -dire, une analyse de la distinction entre pauvreté chronique et transitoire, et de la durée de ces transitions et une analyse de la dynamique de la pauvreté via une transmission intergénérationnelle. La première partie porte sur les concepts de pauvreté et d’exclusion sociale mis en œuvre dans les études longitudinales. Dans la deuxième partie, qui constitue le cœur de l’étude, sont présentées les différentes approches utilisées dans les études longitudinales, en mettant plus l’accent sur les méthodologies statistiques et économétriques les plus adaptées à ce type d’analyse. En partant de la comparaison des types de données, on met en exergue dans la troisième partie les avantages et les inconvénients des données de panel par rapport aux données transversales en finissant par quelques recommandations découlant de l’analyse des apports des études longitudinales. |
| En ligne : | http://www.onpes.gouv.fr/IMG/pdf/Fall-2.pdf |
