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| Titre : | La VAE dans le secteur du soin : dispositif d'écriture, professionnalisation et raison graphique (2010) |
| Auteurs : | Dominique Samson |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° 182, mars 2010) |
| Article en page(s) : | pp. 239-249 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ VALIDATION DES ACQUIS ; AIDE SOIGNANT ; PROFESSIONNALISATION |
| Résumé : | La question de la place de l'écriture dans les processus de professionnalisation a donné lieu à de nombreuses recherches en sciences de l'éducation. Toutefois, certaines activités scripturales générées par ces processus passent relativement inaperçues. La procédure de validation des acquis de l'expérience (VAE) en constitue un exemple intéressant, ainsi que le montrent les différentes analyses qui ont accompagné son institutionnalisation : en effet, rares sont celles qui mettent l'accent sur l'écriture. Dans le secteur du soin qui lui sert de terrain d'observation, l'auteure s'attache plus particulièrement au diplôme professionnel d'aide-soignant (DPAS). Les notions de "dispositif d'écriture" d'une part, de "technologie de l'intellect" et de "raison graphique" d'autre part, lui servent de fil conducteur pour repérer les effets sociocognitifs de pratiques scripturales ordinaires. (Source : Education permanente) |
