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| Titre : | La mise en incitation des enseignants : solution théorique ou réponse pragmatique ? (2009) |
| Auteurs : | Françoise Larré, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Revue française de pédagogie (n° 166, janvier-février-mars 2009) |
| Article en page(s) : | pp. 27-44 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNANT ; MOTIVATION ; SALAIRE ; FRANCEAffiliation Céreq Céreq - Centre associé de Toulouse |
