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| Titre : | L'éducation à la carrière en Espagne : origines, développement et réflexions critiques. (1999) |
| Auteurs : | Maria-Luisa Rodriguez Moreno |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 28 - n° 2, avril-mai-juin 1999) |
| Article en page(s) : | pp. 343-360 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; SOCIOLOGIE ; PROGRAMME SCOLAIRE ; ETUDE HISTORIQUE ; ESPAGNE |
| Résumé : | L'auteur décrit l'évolution des conceptions relatives à l'éducation à la carrière en Espagne, depuis 1984. Elle note le poids des influences américaines et anglaises puis aborde la question de leur mise en oeuvre par les institutions et les professionnels. Après avoir recensé les principaux travaux concernant l'éducation à la carrière, l'auteur développe plusieurs pistes de réflexion et envisage son introduction dans les programmes scolaires. (source: L'orientation scolaire et professionnelle) |
