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| Titre : | Le modèle de Schlossberg pour expliquer les transitions personnelles et professionnelles. (1998) |
| Auteurs : | Marcelle Gingras ; Marielle Sylvain |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 27 - n° 3, septembre 1998) |
| Article en page(s) : | pp. 339-352 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; TRANSITION PROFESSIONNELLE ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; SCIENCE DE L'EDUCATIONAuteur Cité SCHLOSSBERG Nancy K. |
| Résumé : | Le modèle de transition et sa révision, élaboré par Nancy K. Schlossberg, applicable aux adultes en structures de counseling et vivant une transition personnelle et professionnelle, est facilement compréhensible, se prête aisément à la validation empirique, est généralisable pour diverses clientèles et transférable à plusieurs situations. Il s'appuie sur les théories du développement de l'adulte selon quatre perspectives. Il vise à contextualiser les périodes de vie, met l'accent sur la nature séquentielle du développement de l'adulte, se centre sur l'individualité et se concentre plutôt sur les événements de vie provoquant le changement. |
