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| Titre : | L'orientation scolaire et professionnelle, vol. 50, n° 4. - décembre 2021 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/12/2021 |
DĂ©pouillements
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Ces dernières années, plusieurs propositions ont été émises pour encourager les psychologues en orientation à accompagner les personnes dans des choix qui soient durables et responsables, d’un point de vue autant écologique que social. Toutefois[...]
Article : texte imprimé
Margault Sacré ;
Benjamin Le HĂ©naff ;
Marie-Christine Toczek ;
Florence Policard ;
Guillaume Serres ;
Catherine Paulet ;
Sabine Petit ;
Emmanuelle Neuville ;
Dominique Lafontaine
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Cette étude propose d’identifier les différents types de motivation de 538 étudiant·es entrant en Instituts de Formation en Soins Infirmiers (IFSI), à travers le prisme de la théorie de l’autodétermination. Les résultats montrent une prépondéran[...]
Article : texte imprimé
Cette enquête interroge les déterminants sociologiques de réussites « atypiques » de bacheliers professionnels ayant validé une licence STAPS. Elle se centre plus particulièrement sur les effets combinés de différents contextes et agents de soci[...]
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Face aux problématiques persistantes d’insertion professionnelle en France, de nombreux dispositifs ont été mis en place. Ces dispositifs reposent notamment de plus en plus sur des outils numériques, malheureusement encore trop peu nombreux. Par[...]
Article : texte imprimé
Dans une société où les transitions de carrière sont de plus en plus fréquentes, les professionnel·les de l’accompagnement peuvent être à la recherche d’outils variés pour soutenir leurs consultant·es et s’adapter au mieux à leurs besoins. REFLE[...]
Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1002255 | P | Périodique | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
