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| Titre : | Education et sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, n° 37. Utopies et éducation : des groupes en mouvement - 2016/1 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/10/2016 |
Dépouillements
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Principes et pratiques de l’éducation sociétaire : les leçons de deux phalanstérions français
Soucieux de passer de l’esquisse de papier à la réalisation matérielle, Charles Fourier et l’école sociétaire ont réfléchi dès la première moitié du XIXe siècle aux conditions permettant de donner vie aux phalanstères. Une voie possible, pensaie[...]
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Alors qu’en France 110 000 jeunes quittent chaque année le système scolaire sans diplôme, certains d’entre eux choisissent après plusieurs mois ou plusieurs années de “raccrocherâ€, c’est-à -dire de reprendre un parcours de formation. Si les proce[...]
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Cet article vise à apporter quelques éléments de réponse à des questions concernant le poids du territoire et des rapports sociaux de sexe sur l’engagement des enseignants et leurs pratiques. Puis, réciproquement, sur l’inflexion que l’engagemen[...]
