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| Titre : | Carrefours de l'éducation, n° 37. Entre État et professions : rôles et modalités de « l’expertise » en éducation - 2014/1 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/06/2014 |
DĂ©pouillements
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Au sein d’un cadre théorique de sociologie de l’action publique, les auteurs analysent l’implantation d’un instrument de politique éducative auprès de 17 directeurs de centre de formation professionnelle (CFP) montréalais, interrogés lors d’entr[...]
