Catégories
Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI
LA RELATION FORMATION EMPLOI |
Documents disponibles dans cette catégorie (40433)
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Marie-Hélène Agullo ; Gilbert Benhayoun ; CER - CENTRE D'ECONOMIE REGIONALE.Aix-en-Provence (1996; CLERMONT-FERRAND) ; Yvette Lazzeri |Dans le cadre du débat classique qui voit souvent dans les délocalisations d'entreprises à l'étranger la raison des problèmes d'emplois de certaines zones en France, ce travail offre un point de vue méthodologique. Il tente de rendre compte de l[...]Article : texte imprimé
L'accès au premier emploi considéré pour lui-même - en-dehors de la position de cet emploi par rapport au service national - ne fournit qu'une information partielle sinon trompeuse sur l'insertion professionnelle des jeunes gens. Les apprentissa[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Les diplômes servent-ils encore ? La réponse à cette question nécessite de prendre en compte l'évolution de la structure des catégories socioprofessionnelles, qui se répercute sur la demande de qualification ; celle de la structure de la populat[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Lucie Tanguy ; DEMOS FORMATION ; Jean-Pierre Astolfi ; Pierre Caspar ; Philippe Meirieu ; Martine Fournier ; Michel Huteau ; Even Loarer ; Jean Vassileff ; Jean Berbaum ; Rolland Viau ; André Giordan ; André Lieury ; Michel Develay ; Monique Linard ; Marguerite Altet ; Guy Pelletier ; Edmond Marc |Ce dossier réunit des contributions autour de la recherche sur le savoir, les courants pédagogiques, les processus d'apprentissage, les compétences et les relations entre formateurs et stagiaires.Article : texte imprimé
Yves Lichtenberger ; Jean-Marc Devaud ; Nelly Mauchamp ; Pierre-Eric Tixier ; Françoise Calabrese |La gestion des emplois et des compétences traduit une individualisation de la gestion des hommes et remet en cause les logiques à l'oeuvre de gestion des marchés internes de la main-d'oeuvre. Les transformations dans l'organisation du travail so[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Bernard Charlot ; ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS ET CHERCHEURS EN SIENCES DE L'EDUCATION (1994; PARIS) ; Robert Castel ; Bertrand Schwartz ; Laurence Benichou ; Jean-Louis Le Grand ; Hélène Bézille ; Jean-Yves Rochex ; Françoise Cros ; Jean Biarnès ; Dominique Glasman ; Alain Vulbeau ; Louis Marmoz ; Annie Vinokur ; Jacques Natanson ; Dan Ferrand-Bechmann ; Fernanda Mora ; Franceline Spielmann ; Guy Berger ; Yves Careil ; Jean-Michel David ; Gérard Fath ; Marc Fourdrignier ; Henri Peyronie ; Patrick Rayou |Partir du mot exclusion et l'analyser sous ses différentes facettes, en référence à des pratiques diverses, dans le but d'en clarifier le sens : telle est la première base de travail posée par ce colloque. Le concept d'exclusion induit par la su[...]Article : texte imprimé
Jacques Ardoino, Préfacier, etc. ; Jean-Louis Le Grand, Éditeur scientifique ; Danielle Gallez ; Guy de Villers ; Alex Lainé ; Pierre Dominice ; Henri Desroche ; Danielle Desmarais ; Ernst Jouthe ; Bernadette Courtois ; Gaston Pineau |Apparues dans le champ de la formation permanente depuis environ quinze ans, les histoires de vie font l'objet de réflexions sur leurs filiations théoriques.Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
S'agissant de l'évaluation des dispositifs publics français d'aide à l'insertion des jeunes entre juin 1989 et décembre 1993, l'analyse quantitative - indicateurs d'insertion, durée d'accès à l'emploi - ne peut pas suffire. L'économiste doit pro[...]Article : texte imprimé
L'enquête sur l'évaluation du nouveau programme d'apprentissage britannique a déjà offert (en juin 1995) ses premiers résultats. Ils sont ici détaillés et montrent un fort taux d'appréciation positive de la part des stagiaires. Cette évaluation [...]Article : texte imprimé
La représentation des femmes dans les métiers scientifiques en Grande-Bretagne a doublé entre 1980 et 1994. Elles ne représentent cependant que 14 % des femmes ingénieurs diplômées. De la même façon les filles qui poursuivent des études scientif[...]Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1992Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Les effets des mesures pour l'emploi des jeunes sur leur trajectoire font l'objet d'évaluations. Celles-ci soulèvent des problèmes d'ordre méthodologique et théorique : contrôle du biais d'hétérogénéité, interprétation des résultats, prise en co[...]Article : texte imprimé
Article : document électronique
La diversité des situations concernant la formation professionnelle continue est une des caractéristiques de l'Union européenne. Le programme FORCE (ancêtre du programme LEONARDO) a pour mission de proposer un ensemble de lignes directrices comm[...]Article : texte imprimé
Le rôle du revenu dans le processus de mobilité est étudié à partir des données d'une enquête de cheminement du Céreq, sur la population de l'enseignement supérieur entre 1984 et 1987. Les choix géographiques sont considérés dans une perspective[...]Article : document électronique
La pénurie de compétences au sein du secteur de l'informatique en Grande-Bretagne est liée à son mode d'organisation. Conception de l'organisation et aménagement des postes de travail sont en effet des critères déterminants dans le développement[...]Article : texte imprimé
Ce colloque a été organisé dans le cadre de la mise en place du Livre blanc sur l'emploi, la croissance et la compétitivité en Europe. Il présente une comparaison internationale du développement des nouveaux gisements d'emploi, propose une évalu[...]texte imprimé
Ce guide fait l'état des lieux de différentes professions afin d'en dégager l'évolution due à la restructuration du monde économique et de repérer les secteurs porteurs. La notion de métier est dépassée ; flexibilité et polyvalence sont les nouv[...]Article : texte imprimé
texte imprimé
René Tijou ; Michel de Virville, Éditeur scientifique ; Jean-Marc Boulanger ; Anne Hidalgo ; Bernard Lescop ; Mireille Gaüzere ; François Hiller | 1996La formation professionnelle n'est pas encore une alternative réelle à la formation initiale : elle reste surtout un moyen de maintenir une qualification acquise précédemment et son accès reste très inégal. Elle ne joue qu'imparfaitement son rôl[...]texte imprimé
texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES ; Norbert Holcblat ; Pierre Marioni ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Brigitte Roguet ; Alain Gubian ; Frédéric Chouvel ; Eric Confais ; Gérard Cornilleau ; Didier Gélot ; Bernard Simonin ; Anne Eydoux ; Jean-Pierre Faugere ; Jérôme Gautié ; Bernard Gazier ; Ravi Baktavatsalou ; Roza Céalis ; Christine Charpail ; Antoine Chastand ; Béatrice Fournier ; Magoume Gaye ; Franck Piot ; Anne-Marie Vespa | Paris : La Documentation française | 1996Depuis le premier choc pétrolier la France a mis en oeuvre des moyens massifs pour faire face à la montée du chômage. La dépense pour l'emploi atteignait 295 milliard de francs en 1994, soit 4 % du PIB. Pour les seules politiques spécifiques, la[...]Article : texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Marc Ant, dir. ; Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; Jeff Kintzele, dir. ; INFPC - INSTITUT NATIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE.Luxembourg ; Anne Van Haecht, dir. ; Richard Walther, dir. | Luxembourg : Luchterhand | 1996Le programme FORCE, mis en place en 1989, a pour objectif l'élaboration de projets et la production d'informations en matière de formation professionnelle continue. L'article 11 stipule que les états membres doivent transmettre un rapport d'acti[...]texte imprimé
Andrée Orcel ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE PACA.Marseille | Marseille : Direction régionale du Travail de l'Emploi et de la Formation professionnelle PACA (DRTEFP) | 1996Cette enquête a été menée auprès des bénéficiaires de la mesure d'aide aux chômeurs créateurs d'entreprise (ACCRE) en Provence-Alpes-Côte d'Azur, de 1989 à 1994. Elle décrit les processus de décision, les ressources, les méthodes de gestion et f[...]Article : texte imprimé
Nicolas Dodier ; Georges Knaebel ; Efraïn Garcia ; Agnès Camus ; Gérard Valléry ; Marie-Agnès Bonnefoy ; Lise Mingasson ; Frédéric Kletz ; Frédérique Pallez ; Armand Hatchuel ; Odon Vallet ; Gilles Jeannot ; Luc Diservi ; Julien Damon ; Joëlle Chanvrier ; Pierre Bauby |Les caisses d'allocations familiales sont, par nature, des lieux d'accueil de publics hétérogènes. Les difficultés auxquelles se heurte une partie de la population victime du chômage et le plus souvent en situation critique ou précaire, ont évid[...]texte imprimé
Marc Fort, Éditeur scientifique ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE (1995; LYON) ; ACADEMIE DE LYON (1995; LYON) | Lyon : Académie de Lyon | 1996Depuis les première rencontres Ecole-Entreprises de 1992, les initiatives pour favoriser ce type de collaboration se sont multipliées : stages professionnalisants, organisation d'Unités de Formation par Alternance (UFA), plan d'Orientation Profe[...]texte imprimé
Olivier Galland ; François Gremy, Éditeur scientifique ; OBSERVATOIRE DE LA PRECARITE DE L'INSERTION ET DE L'INTEGRATION LANGUEDOC-ROUSSILLON.Montpellier (1996; MONTPELLIER) ; Ouali Si amer ; Chantal Nicole-Drancourt ; Laurence Roulleau-Berger ; José Rose ; Zeineddine Khelfaoui ; Valérie Canals ; Jean-Luc Heller ; Henri Eckert ; Sylvie Dumartin ; Sylviane Touze ; Philippe Clairet ; Daniel Frayssinet ; Anne Bernard ; Anne-Françoise Volponi ; Stéphane Michun ; Zaïhia Zeroulou ; Olivier Noël ; Maurice Demart ; Catherine Fernandez ; Thierry Crespon ; Françoise Baussier ; Gérard Blanc ; Benoît Pradaud ; Roland Moreau ; Louis Dubouchet ; Didier Gélot ; Michèle Mansuy ; Michel Laget ; Michel Calvo ; Alain Marchand | Montpellier : Observatoire de la précarité de l'insertion et de l'intégration | 1996texte imprimé
Bernard Hillau ; Patrice Caro ; AES - ASSOCIATION D'ECONOMIE SOCIALE (1996; RENNES) ; IRADES - INSTITUT DE RECHERCHES ET D'ANALYSES DES DYNAMIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES.Besançon (1996; RENNES) ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Besançon (1996; RENNES) | 1996L'offre de formation professionnelle de l'Etat présente d'importantes variations d'un espace territorial à l'autre en rapport avec l'environnement socio-démographique local. L'opposition forte entre espaces résidentiels des cadres et espaces ouv[...]texte imprimé
En matière de formation et d'insertion professionnelle des jeunes, l'Etat sollicite de plus en plus les collectivités territoriales. Communes, départements et régions se partagent la gestion des établissements scolaires et les actions de formati[...]texte imprimé
Michel Godet ; Vincent Pacini ; LIPS - LABORATOIRE D'INVESTIGATION PROSPECTIVE ET STRATEGIQUE.Paris (1996; PARIS) | Paris : Laboratoire d'investigation prospective et stratégique (LIPS) | Cahiers du LIPS | 1996Une mission informelle "Activité, insertion, emploi" a été constituée fin avril 1996 par M. le ministre Jacques Barrot. Les acteurs de terrain qui la composaient ont mis en commun leurs expériences pour formuler seize recommandations pour mobili[...]texte imprimé
Sylvie Trosa ; Judith Aitken ; Morten Arnberg ; Geert Bouckaert ; Isabel Corte-Real ; Arthur Eggleton ; Elizabeth Filkin ; Klaus Goetz ; Henrik Hjortdal ; Michel Le Clainche ; Tormod Lunde ; Helen Margetts ; Wendy O'Conghaile ; Jan Olsen ; Rory O'Shea ; Marcel Pochard ; Christopher Pollitt ; Roger Pyddoke ; Bent Schou ; David Shand ; Genie Turton ; Nikos Varelidis ; Alan Winberg | Paris : OCDE | 1996Le rôle de plus en plus important accordé au client modifie la gestion du secteur public et de ses prestations. Cette évolution est due à un certain nombre d'initiatives : pressions budgétaires diverses, exigences croissantes du public, objectif[...]texte imprimé
Jean-Paul Baquiast ; Alain Bensoussan, Préfacier, etc. | Paris : Éditions d'Organisation | Service public | 1996Parmi les mutations technologiques, le passage à la société mondiale de l'information fait partie des changements à venir susceptibles de modifier radicalement les modes de vie et de pensée, d'un point de vue économique et géopolitique. Les rése[...]texte imprimé
Pierre-Marie Mesnier ; Etienne Bourgeois, Éditeur scientifique ; Britt-Mari Barth ; Mariane Frenay ; Consuelo Undurraga ; Christine Josso ; Pierre Dominice ; Guy de Villers ; Bernadette Hauglustaine-Charlier ; Pablo Venegas ; Olga Galatanu | Paris : De Boeck & Larcier s.a. | Perspectives en éducation | 1996La question de l'apprentissage dans un contexte de formation des adultes se révèle très complexe. Après une définition théorique de l'acte d'apprendre, les conditions d'apprentissage sont examinées aussi bien du point de vue du sujet apprenant q[...]texte imprimé
Serge Volkoff, Éditeur scientifique ; Francis Derriennic, Éditeur scientifique ; Michèle Aube ; Annie Touranchet, Éditeur scientifique ; Fabienne Bardot ; Joëlle Barrit-Nonatel ; Bernadette Berneron ; Chantal Bertin ; Patrick Bidron ; Mauricette Bobe ; Christian Bonneau ; Dominique Brugere ; Claude Buisset ; Catherine Butat ; Bernard Cassou ; Marie-Josèphe Castel ; Dominique Castel ; Maryvonne Cosset ; Jean-Claude Cosset ; Claire Dantec ; Jean-François De Wailly ; Pierre Dell'accio ; François Desriaux ; Jean-Yves Dubre ; Olivier Durand ; Edith Eloy ; Nathalie Fassina ; Murielle Fortier-Launois ; Annette Gasseau ; Françoise Gendreau ; Marysa Germain-Alonso ; Marie-Pierre Gestin ; Catherine Guessard ; Marie-Pierre Guiho-Bailly ; Agnès Herve ; Annick Hiault ; Françoise Janssen ; Geneviève Lamarre ; Nicole Lancien ; Gérard Lasfargues ; Catherine Laurent ; Antoine Laville ; Nathalie Le Chevanton ; Anne Le Menn ; Gérard Lucas ; Jocelyne Machefer ; Marie-Claude Maillard ; Edith Martin ; Alain Mazel ; Françoise Meritet ; Marie-Christine Michel-Gautreau ; Lucette Mignien ; Anne-Françoise Molinié ; François Mollat ; Christine Monfort ; Anne Nouveau ; Denise Parent ; Christine Pasquier ; Virginie Plessis ; Bruno Puel ; Didier Rabusson-Corvisart ; Danièle Rolin ; Catherine Roche ; Catherine Rondeau du noyer ; Gilbert Rosset ; Danielle Schnell ; Catherine Sinou ; Ghislaine Souriac ; Martine Therond-Hamidou ; Amina Tilmont-Pothin ; Eric Violette | Paris : INSERM - Institut national de la santé et de la recherche médicale | Questions en santé publique | 1996L'enquête ESTEV (enquête Santé, Travail et Vieillissement) de 1990 a concerné 21 378 salariés. Une réflexion de fond sur la problématique du vieillissement au travail, sur l'intérêt et les limites des connaissances disponibles en ce domaine et [...]texte imprimé
texte imprimé
Panorama du monde agricole depuis le début du siècle. Sont successivement abordés les indicateurs démographiques, les exploitations agricoles et la production, les revenus et le mode de vie, les institutions, le syndicalisme et les revendications.texte imprimé
Anne-Marie Antoine, Éditeur scientifique ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; Nicolas Prokovas, Éditeur scientifique ; Claire Julliot ; Nelly Costecalde | Paris : La Documentation française | ROME Description et évolution des métiers | 1996Les professions liées au domaine agricole sont ici présentées dans leur contexte économique, scientifique et social. La description du champ professionnel est accompagnée de celle des nouvelles techniques, liées à l'environnement notamment. La s[...]texte imprimé
CGP - Commissariat général du plan, Dédicataire ; J.-L. Brangeon ; G. Jégouzo ; INRA - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE AGRONOMIQUE.Paris ; M. Quinqu ; B. Roze | Paris : CGP | 1996Alors que le chômage s'est étendu à l'ensemble des professions depuis une vingtaine d'années, les agriculteurs semblent épargnés par le phénomène. Le métier d'agriculteur constitue toujours un emploi à vie, comme en témoigne la faible mobilité e[...]texte imprimé
texte imprimé
Hervé Novelli, Secrétaire ; Michel Hannoun ; Michel Pericard, Éditeur scientifique ; Philippe Mathot ; Michel Berson ; Charles Gheerbrant ; Thérèse Aillaud ; Jean-Paul Anciaux ; Christian Bataille ; Marie-Thérèse Boisseau ; Bernard Carayon ; Nicole Catala ; René Couanau ; Olivier Dassault ; Jean-Jacques Descamps ; Nicolas Forissier ; Jean-Michel Fourgous ; Germain Gengenwin ; Maxime Gremetz ; Jacques Guyard ; Philippe Houillon ; Yvon Jacob ; Philippe Langenieux-Villard ; Hervé Mariton ; Jacques Masdeu-Arus ; Pierre Mehaignerie ; Bernard Murat ; Jean Royer ; Anicet Turinay ; Christian Vanneste | Paris : Assemblée Nationale | Documents d'information de l'Assemblée nationale | 1996Rapport de la commission d'enquête parlementaire sur les aides à l'emploi réalisé pendant le premier semestre 1996. La première partie offre une présentation détaillée des nombreux dispositifs tant nationaux qu'européens. La spécificité français[...]texte imprimé
texte imprimé
CSERC - CONSEIL SUPERIEUR DE L'EMPLOI DES REVENUS ET DES COUTS.Paris | Paris : La Documentation française | Rapports officiels | 1996Le Premier ministre a demandé au Conseil supérieur de l'emploi des revenus et des coûts (CSERC) d'étudier les effets sur l'emploi et les revenus de l'allègement des charges sociales portant sur les bas salaires. Progressivement développés depuis[...]texte imprimé
Marie-Christine Combes, Éditeur scientifique ; MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES (1995; PARIS) ; Martine Möbus ; Florence Lefresne ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE (1995; PARIS) ; Françoise Amat ; Gérard Gaboriaud ; Sylvie Narboni ; MINISTERE DE L'AGRICULTURE (1995; PARIS) ; Damien Brochier ; Elisabeth Pascaud ; Cécile Gil ; Jean-Jacques Leroux ; Thérèse Brodu ; François Jeger ; Christian Pouthier ; Yves Seys ; Myriam Campinos-Dubernet ; Claude Seibel ; Jean Prieur | Paris : La Documentation française | Cahier Travail et Emploi | 1996Dans la mesure où il permet à des jeunes d'entrer dans une entreprise au cours de leur formation, le modèle de l'alternance semble désormais être une référence. L'intérêt pédagogique de cette méthode se justifie largement par des formations plus[...]texte imprimé
Le chômage en France menace la cohésion nationale. Dans les zones urbaines de plus de 20 000 habitants, il est supérieur de 1 à 1,5 points à la moyenne nationale. Deux populations sont plus particulièrement éprouvées : les jeunes et les plus de[...]texte imprimé
texte imprimé
Après l'exposé des origines historiques de l'aménagement du temps de travail, les différentes contraintes qui le régissent actuellement sont énumérées : organisation dans l'entreprise, gestion du temps des salariés, problèmes de législation. Div[...]Article : texte imprimé
Trente-cinq millions de salariés européens étaient soumis à des horaires atypiques, soit presqu'un sur trois en 1993. Dans l'Europe des quinze, vingt et un millions d'emplois sont à temps partiel en 1994 (soit environ 5% des emplois). Tous les p[...]texte imprimé
Georges Fotinos ; François Testu | Paris : Hachette Education | Pédagogies pour demain. Série Questions d'éducation | 1996L'aménagement du temps scolaire (ATS) est aujourd'hui une préoccupation importante dans le monde scolaire, d'où la nécessité de faire le point sur la situation en tenant compte du contexte économique et politique. La synthèse historique de 1882 [...]texte imprimé
Gilles Margirier, dir. ; CEREQ (1996; GRENOBLE) ; André Larceneux ; IREPD (1996; GRENOBLE) ; Marie-Claude Rebeuh ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Grenoble (1996; GRENOBLE) ; Valéry Vaillant ; Régine Bordet ; Christine Guégnard ; Michel Ramillon ; Bernard Pecqueur ; Stéphane Thivin ; Christine Zampa ; Anne Bernard ; Christine Beauviala ; Paul Cardiles ; Yves Saillard ; Patrick Ternaux ; Olivier Mazel ; Pascal Politanski ; Emmanuel Triby ; Nicole Rousier ; Yvette Grelet ; Joaquim Timoteo ; Robert Reynard ; Dominique Laffly ; Patrice Caro ; Michel-Henri Gensbittel ; Jean-Marie Elliautou ; Marie de Besses | Marseille : Céreq | Documents | 1996Depuis cinq ans, le Céreq et le réseau des Centres Associés organisent des journées de réflexion consacrées à l'analyse du fonctionnement du système éducatif et de ses relations au marché du travail dans le cadre de l'espace local. Différents as[...]texte imprimé
Gilles Margirier ; IREPD (1996; GRENOBLE) ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Grenoble (1996; GRENOBLE) ; Marie-Claude Rebeuh ; Valéry Vaillant ; Christine Guégnard ; Régine Bordet ; Michel Ramillon ; Bernard Pecqueur ; Stéphane Thivin ; Christine Zampa ; Anne Bernard ; Yves Saillard ; Christine Beauviala-Ripert ; Paul Cardiles ; Patrick Ternaux ; Nicole Rousier ; Yvette Grelet ; Joaquim Timoteo ; Robert Reynard ; Patrice Caro ; D. Laffly ; Jean-Marie Elliautou ; Bernard Hillau ; Marie de Besses | Grenoble : Université de Grenoble II - Pierre Mendes France | 1996Ces journées d'études ont donné lieu aux treize communications suivantes : 1 - De l'exploitation d'une base de données "familles professionnelles" par zone d'emploi. 2 - Le contrat d'objectif professionnel en Bourgogne : quels partenaires, quell[...]texte imprimé
Quelles soient publiques ou privées les organisations qui emploient du personnel, qui produisent des biens ou des services, sont complexes par nature. De l'économie à la psychologie, un certain nombre de facteurs plus ou moins rationnels régisse[...]texte imprimé
Jean-Marie Barbier ; Claudine Blanchard-Laville, Éditeur scientifique ; Marguerite Altet ; Dominique Fablet, Éditeur scientifique ; Myriam Billette de Villeumeur ; Serge Blondeau ; Marie-Françoise Boudot ; Jacques Dejean ; Francis Imbert ; Micheline Kretschmer ; Peggy Levine-Nordmann ; Chantal Lussier ; Alain Mercier ; Patrick Poisson ; Bernard Prieur ; Monique Soula-Desroche ; Joseph Villier | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 1996Claudine Blanchard-Laville et Dominique Fablet ont réuni quinze contributions centrées sur l'analyse des pratiques professionnelles. L'intérêt de cet ouvrage est de pouvoir disposer d'un ensemble de points de repère quant aux orientations théori[...]texte imprimé
Michèle Mansuy ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1996Présentation du fonctionnement de l'observatoire des entrées dans la vie active (EVA) du CEREQ, suivie d'un exemple d'analyse de parcours professionnel, réalisé grâce aux données réunies par l'observatoire EVA.texte imprimé
FNEGE - FONDATION NATIONALE POUR L'ENSEIGNEMENT DE LA GESTION DES ENTREPRISES ; ECOLE DE PARIS ; Franck Aggeri ; Albert Angehrn ; Michel Berry ; Michel Bon ; Hamid Bouchikhi ; Bernard Bougon ; Michel Callon ; Gilbert Castro ; Franck Chaigneau ; Florence Charue ; Bernard Colasse ; Bertrand Collomb ; Jacques Cornilliat ; Bernard Cova ; Michel Crozier ; James Dean ; Meinolf Dierkes ; Jean-Jacques Duby ; Hervé Dumez ; Emmanuel Edou ; Lars Engwall ; Gilles Garel ; Pierre Giraudet ; Jacques Girin ; Eric Godelier ; Armand Hatchuel ; France Henri ; Claude Henry ; Robert J. House ; Alain Jeunemaitre ; John Kimberly ; Michel Klein ; François Kourilsky ; Patrick Lagadec ; Pierre Larrouturou ; Bruno Latour ; André Le Saux ; Caroline Leboucher ; Mohammed Liassine ; Philippe Logak ; Gianni Lorenzoni ; Pierre-Louis Marger ; Philippe de Margerie ; Jacques Marsaud ; Antoine Martin ; Bernard Martin ; Francine Maubourguet ; Paul Mayer ; Christophe Midler ; Jean-Pierre Neveu ; Louis Omnès ; Jean-Marc Oury ; Maurice Perron ; Jean-Pierre Ponssard ; Gérard de Pouvourville ; Claude Riveline ; Bernard Roy ; Christian Sautter ; Jean-Claude de Schiettere ; Michel Setbon ; Jean-Claude Seys ; William Starbuck ; Raymond-Alain Thietart ; Jean-Claude Thoenig ; Dominique Tonneau ; Pierre Tremeau ; Gérard Unger ; Bertrand Venard ; Franck Vermeulen ; Stefano Zan | Paris : Ecole de Paris | 1996texte imprimé
Valérie Cohen-Scali ; UNIVERSITE DE ROUEN ; Hélène Bézille ; U.F.R. DE PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE SCIENCES DE L'EDUCATION ; DEPARTEMENT DES SCIENCES DE L'EDUCATION ; LABORATOIRE EDUCATION-FORMATION-SOCIETE.Rouen | Mont-Saint-Aignan : Université de Rouen | 1996Les ateliers pédagogiques personnalisés (APP) permettent l'individualisation de l'orientation des détenus pendant toute la durée de la détention. La diversité dans le choix des domaines et la différenciation des détenus diminuent les attitudes d[...]texte imprimé
texte imprimé
Compte rendu de la réunion des ministres de l'Education des pays de l'OCDE, concernant l'apprentissage tout au long de la vie. La transition vers des sociétés d'apprentissage, le développement de l'accès à tous de l'apprentissage à vie, l'amélio[...]Article : texte imprimé
La formation des ingénieurs ne confère pas une qualification mais un titre. Cependant tous les ingénieurs ne sont ni chercheurs ni managers de haut niveau. Il existe donc un large espace pour d'"autres ingénieurs", opposés à la figure classique [...]texte imprimé
texte imprimé
ANACT - Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail (France) ; Sylvie Cukierman ; Matthieu de Nanteuil ; Christian Louis ; Michel Parlier | Lyon : ANACT | Dossiers Documentaires | 1996Depuis la loi de 1971, le champ professionnel du travail et de l'emploi a subi une importante mutation dont a émergé un véritable marché de la formation. Cette évolution a eu des conséquences sur les manières d'apprendre ainsi que sur les finali[...]texte imprimé
Saïd Hanchane ; Xavier Joutard ; Groupe de recherche en économie quantitative d'Aix-Marseille | Aix-en-Provence : GREQAM | 1996Après un bilan critique des tests de segmentation, deux étapes d'analyse de la structure du marché du travail français sont présentées. Dans un premier temps, il s'agit de l'estimation de plusieurs fonctions de gain, qui peut révéler la présence[...]texte imprimé
texte imprimé
Pierre Lévy ; Michel Authier ; Michel Serres, Préfacier, etc. | Paris : La Découverte | Poche | 1996texte imprimé
texte imprimé
Alison Wolf, Éditeur scientifique ; Angela Little, Éditeur scientifique ; E. Lockheed marlaine ; Vinayagum Chinapah ; Harvey Goldstein ; J. Noah harold ; F. Madaus george ; E. Raczek anastasia ; Josefina Olivares ; M. Broadfoot patricia ; Caroline Gipps ; Meng Hong-Wei ; Peliwe Lolwana ; Fouad Abou-Hatab ; David Carroll ; Chan-Jong Kim ; Sunderi Kariyewasam ; Jahja Umar ; Anthony Somerset | Oxford : Pergamon | 1996Chercheurs et praticiens de l'évaluation se sont réunis en juillet 1993 à l'Institute of education de Londres. Les études historiques et comparatives permettent de dessiner des tendances dans les pratiques et les politiques de l'évaluation et de[...]texte imprimé
Jean-Pierre Letourneux ; François Louis, Éditeur scientifique ; Brigitte Trocmé, Éditeur scientifique ; Michel Blachere ; René Cloarec ; Amédée Collin ; Jo-Michel Dahan ; Philippe Darbelet ; Catherine Dardanne ; Jean-Paul Delattre ; Alain Elie ; Claude Faik ; Michel Gey ; Christian Lacabanne ; Claude Maeyens ; Jacques Martin ; Nicole Nicolas ; José Rémy ; André Rot ; Nicole Thomas ; Michel Tournadre ; Louis Toussaint de quievrecourt ; Jacques Vaudiaux | Amiens : CNDP | Documents actes et rapports pour l'éducation | 1996La loi du 13 juillet 1995 de programmation du Nouveau contrat pour l'école préconise l'association des établissements scolaires afin qu'ils mettent en place des actions d'intérêt commun. Les expériences déjà conduites portent sur l'offre de form[...]texte imprimé
Vincent Veschambre ; GIP - RECLUS.Montpellier ; Éric Affolter ; Madeleine Brocard, Éditeur scientifique ; Robert Herin, Éditeur scientifique ; Claudine Bachy ; Marthe Casabianca ; Jacques Joly, Éditeur scientifique ; Frédéric Dumont ; Nancy Dupont ; Paul Esquieu ; Michel Euriat ; Pierre Massal ; Rémi Rouault | Paris : La Documentation française/Gip Reclus | 1996Cette géographie de la formation et de la recherche met en évidence les inégalités persistantes entre les forces et les équipements disponibles en France. Les données fournies par les nombreuses cartes présentées sont très diversifiées : établi[...]texte imprimé
texte imprimé
La naissance de la Twingo a créé une révolution dans le monde de l'industrie automobile. Son originalité affirmée marque une rupture sur le plan du design et du concept automobile. Elle donne à son constructeur le statut d'inventeur, posant ains[...]texte imprimé
Union européenne. Commission européenne (Luxembourg), Dédicataire ; Felix Rauner ; Georg Spöttl ; Regina Spöttl ; Brigitte Unterhinninghofen ; Ady Kieffer ; Aly Schroeder ; Georges Kintzele ; Debbie Howard ; Ekkehard Wiest ; Svend-Aage Kroman ; D. Schmidt ; Werner Micknass ; Fritz Bourauel ; John Vanmarcke ; Ulrich Baumann ; G. Hansen leif ; Nikolaos Patsatzis ; Ingo Meyer ; Luc de Moor ; Didier Gelibert ; Jean Haan ; Conférence automobile européen (2 et 3 décembre 1994) | Bremen : Donat Verlag | 1996texte imprimé
Philippe Trouvé, dir. ; Philippe Méhaut ; CEREQ (1995; CLERMONT-FERRAND) ; Daniel Martinelli ; CER-ESC - CENTRE D'ETUDES ET DE RECHERCHE DU GROUPE ESC.Clermont-Ferrand (1995; CLERMONT-FERRAND) ; Stéphane Michun ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Clermont-Ferrand (1995; CLERMONT-FERRAND) ; Evelyne Cubizolle ; Anne-Marie Letondal ; Benoît Grasser ; Régis Rouyer ; Julien Pelletier ; Anne-Chantal Hardy-Dubernet ; Mireille Dadoy ; Ingrid Drexel ; Joao Freire ; Anne Labit ; Yves Livian ; Martine Möbus ; David Courpasson ; Michel Dima ; Philippe Lefebvre ; Jean-Claude Sardas ; Anne Loubès ; Françoise Rodier ; Pascal Lievre ; Jean-Pierre Segal ; Jean-Pierre Saglio ; Paul Bouffartigue | Clermont-Ferrand : Groupe ESC Clermont | 1996Bilan et perspectives de recherches sur le devenir des catégories intermédiaires d'encadrement, dans un contexte de renouveau où il semble qu'il y ait consensus autour de l'idée que ce groupe professionnel occupe une place centrale dans le proce[...]texte imprimé
Madeleine Figeat ; INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE | Paris : INRP | Politiques pratiques et acteurs de l'éducation | 1996Quatrième et dernier volet de la recherche "les formations alternées et le marché du travail : vers une nouvelle redistribution des lieux et pratiques de formation ?", cette enquête met en évidence la spécificité de deux baccalauréats profession[...]texte imprimé
Dominique Epiphane ; Pierre Hallier ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 1996L'augmentation des effectifs dans l'enseignement supérieur n'engendre pas une baisse du taux de réussite au niveau bac + 2 (BTS, DUT, DEUG). Au contraire, les étudiants réussissent plutôt mieux leurs études. Quatre années après leur entrée dans [...]texte imprimé
Steve Bazen ; Gilbert Benhayoun | Paris : PUF - Presses universitaires de France | Que sais-je ? | 1996Le travail devrait être une activité rémunérée selon la contribution productive de chacun ; cependant, on observe dans les pays européens un accroissement constant de la part des bas salaires dans les masses salariales. Les populations les plus [...]texte imprimé
texte imprimé
France. Académie (Nice) ; P. Ferrari, Préfacier, etc. | Nice : Centre de ressources pour la formation professionnelle (CRFP) | 1996texte imprimé
France. Académie (Nice) ; P. Ferrari, Préfacier, etc. | Nice : Centre de ressources pour la formation professionnelle (CRFP) | 1996texte imprimé
France. Académie (Nice) ; P. Ferrari, Préfacier, etc. | Nice : Centre de ressources pour la formation professionnelle (CRFP) | 1996texte imprimé
France. Académie (Nice) ; P. Ferrari, Préfacier, etc. | Nice : Centre de ressources pour la formation professionnelle (CRFP) | 1996texte imprimé
texte imprimé
France. Académie (Nice) ; P. Ferrari, Préfacier, etc. | Nice : Centre de ressources pour la formation professionnelle (CRFP) | 1996texte imprimé
France. Académie (Nice) ; P. Ferrari, Préfacier, etc. | Nice : Centre de ressources pour la formation professionnelle (CRFP) | 1996texte imprimé
France. Académie (Nice) ; P. Ferrari, Préfacier, etc. | Nice : Centre de ressources pour la formation professionnelle (CRFP) | 1996texte imprimé
France. Académie (Nice) ; P. Ferrari, Préfacier, etc. | Nice : Centre de ressources pour la formation professionnelle (CRFP) | 1996texte imprimé
France. Académie (Nice) ; P. Ferrari, Préfacier, etc. | Nice : Centre de ressources pour la formation professionnelle (CRFP) | 1996texte imprimé
Y. Moulier-Boutang ; A. Corsani ; M. Lazzarato ; A. Negri | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 1996La société post-industrielle est caractérisée par de nombreuses transformations du système productif. Le concept de "travail immatériel" rend compte d'une nouvelle organisation du travail. Il se définit comme l'activité produisant le contenu cul[...]texte imprimé
Wolf-Dietrich Greinert, Éditeur scientifique ; Günter Pätzold, Éditeur scientifique ; BIBB - BUNDESINSTITUT FÜR BERUFSBILDUNG.Berlin (1995; BOCHUM) ; Karlwilhelm Stratmann, Éditeur scientifique | Bielefeld : Bertelsmann Verlag | 1996texte imprimé
Période couverte par le document : 1992-1996 Classeur 3 : Une ingénierie transnationale de formation. Classeur 4 : Note de synthèse finale ; Les actes du séminaire ; Les plus-values de la première expérimentation ; L'enseignement des langues ; [...]texte imprimé
CFDT - Confédération française démocratique du travail, Dédicataire ; Anne Chevallier ; OBSERVATOIRE DES RELATIONS PROFESSIONNELLES ET DE L'INNOVATION SOCIALE.Paris | Paris : Observatoire des relations professionnelles et de l'innovation sociale | 1996La première partie de ce rapport établit le bilan de la négociation collective en matière de formation professionnelle pour l'année 1995. Elle en présente les tendances, la mise en place des organismes collecteurs de branche (OPCA) ainsi que du [...]texte imprimé
Bruno Jarrosson | 1996Aborder la question du temps sous un angle littéraire, historique, scientifique et philosophique, amène à découvrir que nous avons tendance à en construire deux représentations. La première serait celle d'un temps rationnel, mesuré par les horlo[...]