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Auteur Julie Pironom |
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Au collĂšge, la singularitĂ© des classes de Segpa pourrait favoriser lâidentification des Ă©lĂšves de ces sections comme un groupe particulier de collĂ©giens en Grande difficultĂ© scolaire (GDS) auquel seraient rattachĂ©s des stĂ©rĂ©otypes bien spĂ©cifiqu[...]Article : document Ă©lectronique
Dans le contexte dâenseignements en distanciel en situation de pandeÌmie, cette recherche, relevant des principes du Scholarship of Teachning and Learning, a eÌteÌ reÌaliseÌe au sein dâune universiteÌ du sud de la France aupreÌs dâeÌtudiants ins[...]Article : texte imprimĂ©
Les outils de mesure du sentiment dâefficacitĂ© personnelle dans le domaine de lâenseignement les plus utilisĂ©s actuellement sont dâorigine anglo-saxonne. Cet article prĂ©sente la construction et la validation dâune Ă©chelle de mesure française du [...]Article : texte imprimĂ©
Cet article sâintĂ©resse aux jeunes femmes arbitres de football et de rugby ĂągĂ©es de 15 Ă 24 ans. Il interroge leurs socialisations, dispositions et reprĂ©sentations. Lâanalyse des donnĂ©es recueillies, entre 2015 et 2017, par questionnaire et entr[...]