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Article : document Ă©lectronique
Lionel Roche, dir. ; Judicaël Alladatin, dir. ; Florian Meyer, dir. |La question du recours au numérique en éducation en Afrique ne constitue pas une préoccupation nouvelle. Le numérique semble aujourd’hui omniprésent, conduisant certains à parler d’un véritable tsunami numérique, voire de révolution numérique. N[...]
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Dans le cadre d’un projet visant le développement d’un dispositif d’autoformation dynamique pour l’innovation (DADI) consacré au développement du savoir technopédagogique disciplinaire des formateur·trice·s qui enseignent à distance au supérieur[...]
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La crise historique que nous venons de traverser dans le monde entier avec la pandémie de la COVID-19 n’a fait que souligner avec une acuité plus intense encore que d’habitude que les effets du numérique sur l’éducation et la formation sont mult[...]
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Les dispositifs technopédagogiques de type visioconférence sont des technologies émergentes de plus en plus utilisées en enseignement supérieur. Certains établissements d’enseignement investissent largement dans leur implantation et dans leur dé[...]
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Alors que le monde traverse une crise sanitaire transformant les rapports humains et les rapports à la formation, ce numéro spécial propose de questionner la formation à distance et plus spécifiquement la téléprésence en enseignement supérieur. [...]
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Dans le cadre d’une formation universitaire initiale en enseignement secondaire, un dispositif de classe inversée a été expérimenté dans un cours portant sur l’évaluation des apprentissages. Structuré selon un mode plutôt traditionnel, le temps [...]
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Article : texte imprimé
Philippe Bacq ; Christian Baudelot ; Clémence Bosselut ; Bertrand Cassaigne ; Olivier Le Duc ; Cécile Van de Velde ; Catherine Béduwé ; Denis Pelletier ; Jean-François Giret ; Pierre Martinot-Lagarde ; Bertrand Heriard Dubreuil ; Damien Berthilier ; Caroline Perdrix ; Inès Minin ; Florian Meyer ; Alain Cugno ; Sophie Modier ; Alain Vulbeau |Au sommaire de ce numéro : Une jeunesse de plus en plus difficile ; Jeunesses d"Europe, trajectoires comparées ; Travailler en cours d'études ; Volontaire international, une transition ? ; Le Cepije ; Jeunes en politique, l'héritage de 68 ; De n[...]
