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| Titre : | Pris dans la crise du capitalisme, comment concevoir la formation des managers autrement ? (2011) |
| Auteurs : | François Fourcade ; Marlis Krichewsky |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Pratiques de formation - Analyses (n° 60-61, juillet - décembre 2011) |
| Article en page(s) : | pp. 17-97 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ METIER DE LA DIRECTION GENERALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; POUVOIR D'AGIR |
| Résumé : | Depuis "la crise", le cœur de la professionnalité des managers et dirigeants d'entreprises est plus difficile à saisir que jamais. Le monde du travail semble sombrer dans le cercle vicieux d'une triple perte : de sens, de confiance et de pouvoir d'agir. Comment la formation peut-elle contribuer à transformer cela en un cercle vertueux de co-élaboration de sens, de reconstruction de la confiance et rendre possible de nouvelles formes sociales plus coopératives et basées sur le dialogue ? Trois cas concrets de management industriel permettent d'affiner la problématique et ouvrent des perspectives prometteuses liées au développement des soft skills, des intelligences multiples et du concept d'un "sujet fort" par sa maturité et non par un quelconque héroïsme romantique ou parce qu'il aurait solution à tout. (Source : Pratiques de formation) |
| Note de contenu : | Comporte 13 pages de bibliographie. |
| Document Céreq : | Non |
