
Auteur Hessel Oosterbeek
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We use admission lotteries to study how enrollment in a single-track academic school instead of a comprehensive school affects achievement of students in Amsterdam. The two types of schools score differently on measures of school quality and enr[...]![]()
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Pierre Doray ; Paul Bélanger, Éditeur scientifique ; Albert Tuijnman, Éditeur scientifique ; Willem Houtkoop ; Hessel Oosterbeek ; Stephen Arrowsmith ; Kjell Rubenson ; Gongli Xu ; Allan Quigley b. ; Max Van der Kamp ; Jo Scheeren ; C. Neice david ; T. Scott murray ; Edwin Leuven ; Sofia Valdivielso ; Abrar Hasan | s.l. : Pergamon/UNESCO. Institute for Education - UIE | 1997