![](./styles/cereq4/images/home.png)
Titre : | Ripes - Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur, n° 39-2. Varia - été 2023 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 13/07/2023 |
Dépouillements
![Rôle de l’expérience professionnelle dans le milieu des soins sur les performances et la motivation des étudiants en soins infirmiers dans un dispositif hybride](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_75779.webp)
Article : document électronique
Margault Sacré ;
Marie-Christine Toczek ;
Florence Policard ;
Guillaume Serres ;
Catherine Paulet ;
Sabine Petit ;
Emmanuelle Neuville ;
Dominique Lafontaine
|
Les dispositifs d’enseignement hybride dans la formation en soins infirmiers sont peu représentés dans la littérature scientifique (Li et al., 2019). Pourtant le public de cette formation est particulier puisque nombre d’étudiants ont une expéri[...]