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Titre : | Ăvaluer â Journal international de recherche en Ă©ducation et formation : e-JIREF, Vol. 8, n° 1. - 2022 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 13/10/2022 |
DĂ©pouillements
Article : document Ă©lectronique
La creÌativiteÌ en contexte dâapprentissage a souvent eÌteÌ eÌvalueÌe par le biais dâactiviteÌs individuelles et beaucoup moins lors dâactiviteÌs dâapprentissage collaboratif. Nous deÌnommons co-creÌativiteÌ le processus collaboratif au cours du[...]
Article : document Ă©lectronique
Margault Sacré ;
Benjamin Le HĂ©naff ;
Dominique Lafontaine ;
Emmanuelle Neuville ;
Catherine Paulet ;
Sabine Petit ;
Florence Policard ;
Guillaume Serres ;
Marie-Christine Toczek
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Cette recherche vise aÌ mieux comprendre le comportement des eÌtudiants beÌneÌficiant de cours dispenseÌs dans un format hybride. Plus particulieÌrement, nous eÌtudions la motivation, la participation et les performances des eÌtudiants (N=156) d[...]