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| Titre : | Que sont devenus les bénéficiaires d'un contrat emploi-jeune de l'Education nationale ? (2005) |
| Auteurs : | Sébastien Durier ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Note d'information de la DEPP (n° 05.23, septembre 2005) |
| Article en page(s) : | 4 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ AIDE EDUCATEUR ; EMPLOI JEUNE ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; FRANCE |
| Résumé : | De 1998 à 2003, 50% des aides éducateurs ayant quitté le dispositif emploi-jeunes avaient retrouvé un emploi immédiatement après, la plupart du temps en CDI. 14% avaient repris des études et 24% étaient au chômage. Toutefois, parmi les sortants de 2003 - dont la plupart étaient arrivés au terme des cinq années de contrat - le taux de chômage est de 50%. Deux tiers des aides-éducateurs ont bénéficié d'une formation au cours de leur emploi, ce qui a été une aide précieuse, notamment pour préparer les concours de la fonction publique. Toutes choses égales d'ailleurs, être resté trois ou quatre années au sein du dispositif a augmenté significativement la probabilité d'obtenir un emploi non aidé. Cependant, des différences importantes apparaissent selon les caractéristiques des jeunes à leur entrée dans le dispositif. Ceux, diplômés du seul baccalauréat et plus âgés lors de leur embauche, ont plus souvent connu des situations de chômage. À l'inverse, les plus diplômés ont, soit profité de l'emploi-jeune pour gagner en expérience professionnelle, soit y ont trouvé un cadre idéal pour la préparation des concours. (Résumé : DEP) |
| En ligne : | ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/dpd/ni/ni2005/ni0523.pdf |
