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Titre : | Formation emploi : Revue française de sciences sociales, n° 33. - janvier-mars 1991 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 02/01/1991 |
DĂ©pouillements
Article : texte imprimé
La segmentation des marchés du travail devrait être analysée dans un cadre longitudinal, dans la mesure où elle consiste essentiellement en trajectoires de carrière différenciées. En attendant une exploitation systématique des données de panel s[...]
Article : texte imprimé
Combien les régions forment-elles de diplômés de l'enseignement supérieur ? Où les étudiants prennent-ils leur premier emploi après leurs études ? Peut-on parler d'un marché national des diplômés ? L'enquête réalisée par le CEREQ en 1987 auprès [...]
Article : texte imprimé
Le recours aux notions de savoir et de savoir-faire dans les travaux des sociologues et économistes du travail, depuis le milieu des années 80, ne procède pas d'un courant homogène ni d'un revirement théorique, mais participe indéniablement d'un[...]
Article : texte imprimé
Définir la place réservée aux jeunes diplômés de niveau V au sein des différentes professions qui leur sont ouvertes ne peut se faire qu'en étudiant conjointement celles occupées par les jeunes de niveaux voisins : "sans diplômes" et diplômés d'[...]
Article : texte imprimé
La diminution régulière du nombre de non-diplômés caractérise l'évolution de la population active. En 1975, la moitié des actifs occupés étaient non diplômés ; en 1989, ils sont un peu plus d'un tiers. Avec le développement du chômage, l'écart s[...]
Article : texte imprimé
Dans un contexte marqué par les crises successives de l'emploi, les réformes du système éducatif et l'élévation structurelle de la durée de la scolarisation, les modalités d'insertion des jeunes à l'issue d'une formation en CAP ou BEP se transfo[...]
Exemplaires(2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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1035325 | FEM-33-91 | Publication CEREQ | CEREQ | Bibliothèque | Exclu du prêt |
1035326 | FEM-33-91 | Publication CEREQ | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |