Accueil
| Titre : | Formation emploi : Revue française de sciences sociales, n° 32. - octobre-décembre 1990 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/10/1990 |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Ce texte introduit le dossier sur "Entreprise et formation", publié dans ce même numéro de "Formation Emploi". Il met en relief le caractère novateur des expériences de formations diplômantes relatées dans les différents articles, mais s'interro[...]
Article : texte imprimé
Les CAP par unités capitalisables sont un des instruments de requalification des ouvriers de la sidérurgie. L'expérience montre la part active que peuvent prendre les employeurs dans la définition du contenu des diplômes. Elle confirme la foncti[...]
Article : texte imprimé
Un établissement de textile synthétique organise pour ses ouvriers une formation préparant au CAP par unités capitalisables. Cette formation donne l'occasion de s'interroger sur les usages de la certification dans la gestion interne d'une unité.[...]
Article : texte imprimé
L'entreprise, filiale d'un groupe de l'électricité-électronique, est composée à plus de 50 % d'ouvriers spécialisés dans des tâches en voie de disparition ou d'automatisation, d'où la nécessité de procéder à une reconversion interne de sa main-d[...]
Article : texte imprimé
Les entreprises des industries agro-alimentaires (IAA) connaissent depuis plus de dix ans des mutations technologiques et organisationnelles qui ne peuvent être efficaces qu'en intégrant la formation dans les politiques de gestion.
Pour le pers[...]
Article : texte imprimé
Roger Helliet ;
Marie-Christine Combes, Intervieweur
|
En 1980, le Groupe Péchiney est en difficulté. Nommé responsable de formation de la Société Aluminium-Péchiney, l'une des filiales, Roger Helliet arrive avec huit années d'expérience de formation derrière lui dont cinq de travail avec un collabo[...]
Article : texte imprimé
L'analyse du travail utilise beaucoup la notion de connaissance sans jamais l'examiner pour elle-même. Cet article tente d'établir que l'opposition entre connaissance abstraite et savoir-faire concret ne rend pas compte de l'évolution des connai[...]
Exemplaires(2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1032006 | FEM-32-90 | Publication CEREQ | CEREQ | Bibliothèque | Exclu du prêt |
| 1023564 | FEM-32-90 | Publication CEREQ | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
