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| Titre : | L'orientation scolaire et professionnelle, vol. 21 - n° 3. La formation des ingénieurs - septembre 1992 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/09/1992 |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Etude historique sur l'évolution des écoles d'ingénieurs au XIXe siècle. On distingue une rivalité entre une formation initiale importante en sciences -valorisée- et une initiation technique plus poussée -socialement inférieure. L'ensemble des é[...]
Article : texte imprimé
A l'aide d'enquêtes menées en France et en Allemagne sur les ingénieurs, on met en évidence de nombreux éléments convergents dans l'accession des femmes à la profession d'ingénieurs. Cependant, l'article fait une large part aux déterminants qui [...]
Article : texte imprimé
La formation en alternance semble être un moyen efficace pour les ingénieurs d'acquérir les compétences méthodologiques et pratiques qui font actuellement défaut à la formation théorique. De plus, c'est dans l'interaction de toutes les compétenc[...]
Article : texte imprimé
L'article rend compte d'un dispositif de bilan de compétences élaboré lors de la création d'une filière de formation d'ingénieur du développement agricole. Constitué de 3 épreuves, il doit permettre d'évaluer 2 types de capacités :
- réaliser un[...]
Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| P1036535 | P | Périodique | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
