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| Titre : | Une question de foi ? Les méthodes et les systèmes d'évaluation des acquis non formels exigent des bases légitimes (1997) |
| Auteurs : | Jens Bjornavold |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Revue européenne de formation professionnelle (n° 12, septembre-décembre 1997/III) |
| Article en page(s) : | pp. 74-81 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ VALIDATION DES ACQUIS ; PAYS DE L'OCDE |
| Résumé : | Un certain nombre de pays ont introduit des méthodologies et des systèmes d'identification, de validation et d'accréditation des acquis non formels. A côté de la question de la qualité et des limites de ces méthodologies, se pose celle de la légitimité et de ses influences sur la valeur réelle. Pour être efficace, l'évaluation des acquis non formels doit reposer sur des méthodes et des systèmes reconnus : les acquis antérieurs fonctionnent comme des "monnaies de change" estimées en fonction de la valeur qui leur est attribuée par le système politique, le marché et le grand public. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cedefop.europa.eu/files/12-fr.pdf |
