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Frédérique Verrier ; Guyonne Leduc, Éditeur scientifique ; Françoise Barret-Ducrocq ; Juliette Dor ; Marie-Elisabeth Henneau ; Michèle Crogiez-Labarthe ; Christine Huguet ; Pierre Coustillas ; Evelyne Enderlein ; Sylvie Lamy-Marchenoir ; Claude Cazale-Berard ; Eliane Viennot ; Victoria Bridges-Moussaron ; Mireille Calle-Gruber ; Claire Bazin ; Danièle Miglos ; Yves Ferroul ; Catherine Pouzoulet ; Michelle Perrot, Préfacier, etc. | Paris : L'Harmattan | Des idées et des femmes | 2004Ce panorama comparatif des recherches littéraires sur les femmes en Europe réunit différentes contributions permettant de lutter contre les idées reçues sur l'histoire et le mouvement des femmes. Cette mise en perspective de l'information, dans[...]
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Michel Lefevre ; Guyonne Leduc, Éditeur scientifique ; Marie-Thérèse Caron ; Jean-Claude Margolin ; Frédérique Verrier ; Nava Rodriguez teresa ; Paul Denizot ; Elisabeth Soubrenie ; Jean-Daniel Krebs ; Line Cottegnies ; Bernard Dhuicq ; Marcelle Maistre welch ; Yves Ferroul ; Robert Granderoute ; Paul-Edouard Levayer ; Madeleine Van Strien-Chardonneau ; Georges Rousseau ; Claude Rawson ; Pierre Carboni ; Ruth Perry ; Catherine Kintzler ; Michèle Crogiez ; Martine Sonnet ; Josette Herou ; Angela Smallwood ; Evelyne Enderlein ; Edmond Gogolewski ; Sylvie Lamy-Marchenoir ; Carmela Covato ; Françoise Dupeyron-Lafay ; Jane Moore ; Colette Rabate ; Jennifer Birkett ; Françoise Mayeur ; Michèle Hecquet ; Jacqueline Covo ; Eric Bordas ; Marianne Thormahlen ; Françoise Genevray ; Serge Soupel | Paris : L'Harmattan | Des idées et des femmes | 1997Une équipe pluridisciplinaire constituée d'historiens, de philosophes, français et étrangers explore le thème de l'éducation des femmes pendant la période s'étendant de la Renaissance à 1848. La problématique de l'éducation des femmes est abordé[...]
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Claude Dubar ; Frédérique Verrier ; Annick Saint-Sauveur ; Henriette Perker ; Dominique Schalchli ; Dominique Martin ; Claude Sauvageot ; Dominique de Calan ; J. Berbaum ; Laurent Bailly ; Sonia Bonnet bernard ; Georges Asseraf ; Julien Dubost pierre ; Nadia Clément |Faisant suite au n° 9 de la Tribune des mémoires et thèses, ce dossier poursuit les réflexions engagées sur la situation actuelle de la formation permanente : l'avis du Commissariat général du Plan, les inégalités d'accès à la formation, les for[...]
