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Thésaurus CEREQ > LA RELATION FORMATION EMPLOI > 1010 LA FORMATION > VALIDATION DES ACQUIS
VALIDATION DES ACQUISSynonyme(s)EVALUATION DES ACQUIS ;EVALUATION DES COMPETENCES ;RECONNAISSANCE DES ACQUIS ;RECONNAISSANCE DES COMPETENCES ;VAE ;VALIDATION DE L'EXPERIENCE ;VALIDATION DES ACQUIS PROFESSIONNELS VAPVoir aussi |
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MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA.Espagne | Madrid : Centro de Publicaciones de Ministerio de Educacion y Ciencia | 1987Devant la modernisation des structures productives et les besoins de formation des jeunes le ministère de l'Education et des Sciences espagnol soumet un projet pour une réforme de l'enseignement technique en Espagne. Après avoir fait un résumé d[...]texte imprimé
Maïten Bel ; France. Ministère de l'Éducation nationale ; B. Leclere ; A. Milesi ; IREP-DEVELOPPEMENT - INSTITUT DE RECHERCHE ECONOMIQUE ET DE PLANIFICATION ; DIIJ - DELEGATION INTERMINISTERIELLE A L'INSERTION PROFESSIONNELLE ET SOCIALE DES JEUNES EN DIFFICULTE.Paris | Grenoble : IREP-D | 1987La recherche-action menée à Grenoble est insérée dans le cadre plus vaste de l'opération "nouvelles qualifications". Elle concerne la formation d'ouvriers qualifiés dans le test et le contrôle intégré à la production du matériel électronique. Da[...]texte imprimé
M. Cabanes ; M. Le Reste ; Comité central de coordination de l'apprentissage du bâtiment et des travaux publics (France) ; M. Koekoek j. l. ; B. Pasquier ; R. Bonnet | 1987Deuxième réunion européenne des organismes de formation professionnelle du bâtiment, ce colloque réunissait des intervenants de France, d'Italie, de RFA et de Grande-Bretagne. Trois thèmes ont été abordés : les besoins de renouvellement de la ma[...]texte imprimé
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Mateo Alaluf ; André Beguin ; Edouard Breuse ; Jean-Louis Canieau ; Jean-Émile Charlier ; Jacques Delcourt ; Pierre Desmarez ; Marcelo Ossandon ; Marcelle Stroobants | Bruxelles : Editions de l'université de Bruxelles | 1987Cet ouvrage réalisé par une équipe de chercheurs des universités de Louvain, de Mons et de Bruxelles, tente de cerner les conditions dans lesquelles les jeunes diplomés universitaires parviennent à trouver un emploi : période de non-activité, tr[...]Article : texte imprimé
Alain Lacourrège ; Eric Verdier ; C. Gardes ; Martine Möbus ; Jean-Louis Dayan ; Jean-François Lochet ; Gérard Podevin |- Les effectifs des professions d'un recensement à l'autre, - Les curriculum vitae des professions : âge et diplômes, - L'évolution du profil des commerciaux : âges et diplômes, - O.S. et manœuvre : des catégories du passé, - L'existence sta[...]texte imprimé
E. Gagnon ; France. Académie (Orléans-Tours) ; CAFOC - CENTRE ACADEMIQUE DE FORMATION CONTINUE.Orléans | Orléans : CAFOC | 1986Ce document s'adresse plus particulièrement aux formateurs qui s'intéressent au repérage et à la reconnaissance des acquis. Il est organisé autour de trois axes particuliers : - les validations officielles : le Certificat de Formation Générale ([...]texte imprimé
Marie-Claire Villeval ; Robert Salais, Éditeur scientifique ; Joëlle Affichard ; Laurent Thévenot, Éditeur scientifique ; Robert Boyer ; Patrick Chaskiel ; Roger Cornu ; François Ewald ; François Eymard-Duvernay ; Olivier Favereau ; Olivier Garnier ; Jean-François Germe ; Hervé Lhotel ; Marc Maurice ; Philippe Méhaut ; Christophe Midler ; André Orléan ; Patrick Pharo ; Bénédicte Reynaud ; Pierre Rivard ; François Sellier ; Jean-Jacques Silvestre | Paris : Economica | 1986La crise a mis en évidence le rôle des instances et procédures de régulation sociale que sont les institutions, les réglementations, les conventions ou les groupes d'intérêt. Cet ouvrage rassemble un grand nombre de contributions d'experts sur c[...]texte imprimé
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L'article expose les principaux résultats d'une enquête d'opinion menée auprès des responsables de cinq cents entreprises dans deux départements. Le but de l'enquête est de comprendre comment les entreprises perçoivent les diplômes professionnel[...]Périodique : texte imprimé
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Ce travail, après avoir situé les différentes composantes de la population (femmes, jeunes, travailleurs immigrés...) et la planification dans le domaine de l'emploi, présente les principales structures et mesures d'intervention. L'étude effectu[...]texte imprimé
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Les nomenclatures de formation actuellement utilisées sont de deux types différents : nomenclatures de niveaux et nomenclatures de spécialités. L'une et l'autre ont été fixées en 1969 par la Commission Statistique Nationale de la Formation Profe[...]Article : texte imprimé
La population d'un pays se transforme en permanence. Des jeunes terminant leurs études viennent augmenter le nombre des actifs et ils sont, actuellement, beaucoup plus fréquemment diplômés que leurs aînés. À l'inverse, des travailleurs âgés, sou[...]texte imprimé
La prise en compte du contexte historique, des politiques de l'éducation en Ecosse et des données de l'enquête de 1977, portant sur un échantillon d'élèves quittant l'enseignement secondaire pendant ou à la fin de l'année scolaire 1975-1976, per[...]texte imprimé
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Claude Thelot, Préfacier, etc. ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Joëlle Affichard ; Patrick Clémenceau ; Michel de Virville ; Jean-Louis Faure ; Françoise Amat ; Jean Biret ; François Ancel ; Marie-Christine Combes ; Claude Sauvageot ; Xavier Viney ; Jeanine Soleilhavoup ; Richard Pohl |L'INSEE, le CEREQ et le SEIS ont uni leurs efforts pour faire le point sur l'insertion professionnelle des jeunes. Un premier bilan permet de constater, depuis le début des années 70, un allongement de la durée des études et une modification des[...]texte imprimé
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Bernard Fourcade ; INSTITUT D'ETUDES DE L'EMPLOI.Toulouse ; Yves de Ricaud | Toulouse : Institut d'études de l'emploi | 1977Réflexion globale sur le thème de la relation formation-emploi et du fonctionnement du marché du travail. Une analyse plus particulière du fonctionnement des Commissions professionnelles consultatives et de la détermination de la carte scolaire [...]texte imprimé
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R. Dauge ; J.-L. Hermen ; INSTITUT D'ETUDES DE L'EMPLOI.Toulouse ; L. Mallet ; Y. de Ricaud | Toulouse : Institut d'études de l'emploi | 1975Présentation d'une méthode d'analyse de la relation entre formation et emploi au niveau local, afin de permettre aux décideurs de statuer sur l'opportunité d'ouverture ou de fermeture de sections. Application à cinq cas : - monteur de réseaux él[...]Article : texte imprimé
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K. Arrow propose une hypothèse spécifique du rôle joué par l'enseignement supérieur. Il a mis au point un modèle économique de base dans lequel "L'enseignement supérieur ne contribue en aucun cas à une performance économique supérieure ; cela n'[...]texte imprimé
PLAN ; André G. Delion, Secrétaire ; COMMISSION DE L'EDUCATION | Paris : Commission de l'éducation du VIe Plan | 1973Rapport d'exécution faisant le constat en 1973 des résultats atteints au milieu de la période du VIe Plan dans le domaine de l'éducation. Il comporte trois parties : - l'évolution de l'enseignement et des effectifs, - les moyens mis en oeuvre, -[...]texte imprimé
Guy Ruban ; France. Ministère de l'Éducation nationale ; DIRECTION CHARGEE DE LA PREVISION | Paris : Ministère de l'Education nationale | 1972Présentation de la filière des BEP peu après son lancement. Chaque BEP fait l'objet d'une analyse individuelle et l'on peut noter que les BEP industriels présentent tous une "monographie de métier", alors que les BEP tertiaires administratifs n'[...]texte imprimé
PLAN ; André G. Delion, Secrétaire ; COMMISSION DE L'EDUCATION | Paris : Commission de l'éducation du VIe Plan | 1972Ce premier rapport d'exécution du VIème Plan en matière d'éducation fait le constat des progrès plus ou moins importants faits vers les objectifs nationaux. Il y apparaît en particulier que les objectifs de scolarisation tendent vers l'hypothèse[...]texte imprimé
Alain d' Iribarne ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Paris : La Documentation française | Bibliothèque du Centre d'Etudes et de Recherches sur les Qualifications | 1972Période couverte par le document : 1965-1969Périodique : texte imprimé
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Benito Echeverria ; Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales ; Sofia Isus ; Lander Sarasola ; MINISTERIO DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTE ; INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES | Madrid : Instituto nacional de empleo (INEM) | Coleccion Estudios serie programa Leonardo Da Vinci | [s.d.]Période couverte par le document : 1995-1999texte imprimé
DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Nantes ; CARIF - CENTRE D'ANIMATION ET DE RESSOURCES POUR L'INFORMATION SUR LA FORMATION.Nantes | Nantes : CARIF | s. d.Les administrations de la région des Pays de la Loire (Education nationale, Jeunesse et Sports, Travail Emploi et Formation professionnelle, Solidarité Santé et Protection sociale, Agriculture et Forêts) présentent dans cette brochure les modes [...]texte imprimé
Christiane Thouin, Secrétaire ; CONSEIL NATIONAL DU TOURISME ; Christian Juyaux, Secrétaire | Lyon : Bourse Européenne Emploi Formation du Tourisme | s.d.Périodique : document électronique
La Revue LEeE est destinée à diffuser des contributions scientifiques qui traitent de problématiques évaluatives dans le champ de l’éducation et de la formation.texte imprimé
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CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Laurent Pieuchot ; France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (Paris) ; André Madec ; Mariannick Goupil ; Henri Pugliese | Paris : CNAM | sdPériode couverte par le document : 1992, 1993