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Thésaurus CEREQ > LE CADRE SOCIO-ECONOMIQUE > 2060 ENVIRONNEMENT SOCIAL > INEGALITES
INEGALITESSynonyme(s)DISCRIMINATION ;DISCRIMINATIONS ;DISPARITE ;DISPARITES ;EGALITE ;EGALITE DES CHANCES ;EGALITES ;INEGALITE CULTURELLE ;INEGALITE ECONOMIQUE INJUSTICEVoir aussi |
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Ses attributs identitaires se banalisent au nom de l'égalité de traitement et son régime de retraite est en péril. Cette caste à part entière semble vivre ses dernières heures.Article : texte imprimé
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Linda Schweitzer ; Eddy Ng ; Sean Lyons ; Lisa Kuron |The pipeline theory suggests that increasing the number of women in male-dominated fields should lead to more equality in the labour market. This presumes that women and men in the pipeline expect comparable career outcomes. This study explores [...]Article : texte imprimé
Sélection et sélectivité en GRH : quelle place pour l'éthique dans le processus de recrutement ?
Cette communication propose une réflexion sur la place de l'éthique dans le processus de recrutement et sur ce que serait un recrutement éthique. Si la sélection est inhérente au recrutement, la sélectivité repose elle sur le recours à certains [...]Article : texte imprimé
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Using Sen’s capability approach and an aggregation methodology based on the fuzzy set approach, this article attempts to move beyond the main criticisms of the United Nations Development Programme indices for analysis of gender inequality. The R[...]Article : document électronique
En France, cette question fait l’objet de vives controverses. Pour les uns, la focalisation sur l’origine des individus est susceptible de masquer les problèmes liés aux inégalités sociales. Le risque est également d’assigner aux personnes des i[...]Article : texte imprimé
Contrepoint au dossier "Penser les choix scolaires".Article : texte imprimé
Comment se construisent les inégalités sociales d’obtention de diplômes dans l’enseignement secondaire ? Nous mettons en perspective les réponses dissonantes à cette question en revisitant plusieurs suivis longitudinaux d’élèves. Celui de l’INED[...]Article : texte imprimé
Contrepoint au dossier "Penser les choix scolaires".Article : texte imprimé
Introduction au dossier "Penser les choix scolaires".Article : document électronique
Le présent article propose une analyse de ce qui fonde les inégalités dans les politiques locales de jeunesse à partir de la notion de système local d’action publique. Basé sur une analyse de sociologie politique, il rassemble des matériaux empi[...]Article : document électronique
L’article décrit la réalité plurielle de l’école contemporaine, où des conceptions successives de l’égalité –égalité formelle, équité, reconnaissance– ne s’annulent pas mais s’articulent, de façon congruente ou contradictoire, dans les postures [...]Article : document électronique
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L’auteur étudie la scolarité de jeunes issus de l’immigration sous l’angle de la justice sociale et de la reconnaissance à travers une enquête par entretiens auprès d’adolescents scolarisés en Communauté française de Belgique. L’approche intégré[...]Article : document électronique
Pour diversifier l’accès au métier et contribuer à la démocratisation de l’enseignement supérieur, une école de journalisme a créé une filière par apprentissage offrant le même diplôme que sa formation classique. L’enquête de l’auteur (2006-2007[...]Article : document électronique
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L’article présente l’étude ethnographique d’une innovation de l’administration scolaire française visant à lutter contre les inégalités d’accès à des formations en lycées professionnels, destinées à des élèves sortant de classe de 3e et orientés[...]Article : document électronique
L’auteur s’appuie sur une étude des pratiques pédagogiques enseignantes menée dans le Queensland –sur trois ans, 250 enseignants, 1000 observations de cours dans le primaire et le secondaire dans diverses matières– pour analyser la mise en œuvre[...]Article : texte imprimé
Orianne Faisandier, dir. ; Jean Gadrey, dir. ; Florence Jany-Catrice, dir. |Qu'est-ce que la richesse ? Comment mesurer le progrès ? Ces questions sont désormais régulièrement posées. Et il ne se passe pas de mois sans que l'on ne nous annonce une ou plusieurs initiatives proposant d'autres indicateurs au-delà du produi[...]Article : document électronique
L’article porte sur les conséquences de la Loi écossaise sur l’Éducation (2004), favorisant l’accompagnement éducatif des élèves en difficultés d’apprentissage, y compris en raison de leur milieu défavorisé. L’objectif est redistributif mais la [...]Article : texte imprimé
Isabelle Collet, dir. ; Geneviève Pezeu, dir. |Comment vont les filles et les garçons à l’école ? Les anciens débats sont loin d’être clos et de nouvelles questions apparaissent. L’école mixte est régulièrement mise en cause, accusée de desservir tour à tour les filles ou les garçons. La que[...]Article : texte imprimé
A partir de la comparaison de cinq emplois à prédominance féminine avec cinq emplois à prédominance masculine de même qualification, cet article questionne les inégalités salariales entre femmes et hommes sous l’angle de la valeur comparable des[...]Article : texte imprimé
Dans cet article, nous analysons le passage de l’école à la vie professionnelle des jeunes hommes et des jeunes femmes issus des familles immigrées nord-africaines en nous servant des données statistiques de l’enquête dite « Génération 98 » du C[...]texte imprimé
France. Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité (Paris) | Paris : La Documentation française | 2011L'abécédaire des discriminations présente les principales délibérations de la Halde, ainsi que les concepts clés du droit de la non-discrimination, éclairés par des commentaires de spécialistes en la matière. Les entrées se font par mots de tous[...]texte imprimé
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La beauté est un atout considérable dans les ressources humaines tant les stéréotypes positifs qui lui sont associées sont valorisés dans les sociétés occidentales. Elle modifie les itinéraires professionnels des individus car elle influence leu[...]texte imprimé
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Cette thèse analyse les parcours individuels de Validation des Acquis de l'Expérience (VAE), dirigés vers une certification de niveau V. Visant à lutter contre les inégalités d'accès à la certification, nous supposons que la création d'un tel dr[...]Article : texte imprimé
Peut-on soutenir l’hypothèse d’une convergence des carrières salariales entre hommes et femmes sur le long terme en France et dans quel sens ? Telle est la question à laquelle répond cet article. Les carrières salariales des salariés français du[...]Article : document électronique
Cet article a pour objet l'étude de la politique d’assouplissement de la carte scolaire mise en œuvre à partir de la rentrée scolaire 2007. Cette politique poursuit officiellement deux objectifs : apporter une plus grande liberté de choix de l’é[...]document électronique
Le Céreq est engagé dans 27 opérations réalisées pour le compte du Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse, parmi lesquelles : - 26 évaluations de dispositifs expérimentaux très variés ; - une étude, réalisée par le département des Entrées et[...]texte imprimé
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Ce rapport national a été réalisé dans le cadre du rapport comparatif "Équité et qualité dans l’éducation – Comment soutenir les élèves et les établissements défavorisés". Il s'organise en deux parties : Partie 1 : Mesures et pratiques visant à [...]texte imprimé
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Jean-Yves Rochex, dir. ; Jacques Crinon, dir. | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Paideia Education Savoir et Société | 2011Cet ouvrage est issu des travaux du réseau RESEIDA, qui vise à mieux décrire et analyser les processus de production des inégalités scolaires en matière d'apprentissage et d'accès au savoir et à la culture écrite. Croisant les regards et les qu[...]texte imprimé
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Journées de l'Association d'économie sociale (XXXIes; 2011; Paris) ; Stéphanie Laguérodie, dir. ; Jean-Luc Outin, dir. ; Monique Kerleau, dir. | Louvain : Presses universitaires de Louvain | Cahiers du CIRTES | 2011Depuis la première rencontre à Gif-sur-Yvette en 1979 jusqu'à Charleroi en 2010, les Journées de l'Association d’économie sociale (AÉS) n’ont cessé de fonder théoriquement, de comparer et d’évaluer les institutions et les politiques sociales. En[...]texte imprimé
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Cet article s’intéresse aux discriminations principalement dénoncées par les jeunes femmes, à savoir celles liées à leur sexe, à leurs « charges familiales », ainsi que celles de nature raciste. Il s’agit de comprendre comment les discrimination[...]Article : texte imprimé
Cet article étudie l’utilisation du mot "discrimination" par des jeunes s’étant déclarés discriminés en raison de leur origine. Alors qu’une fréquence élevée du mot était attendue, l’analyse a montré qu’il est au contraire paradoxalement peu uti[...]Article : texte imprimé
Si les pratiques discriminatoires affectent des personnes, elles ont aussi une incidence sur des processus sociaux globaux. L’article montre comment, à travers leur expérience de la discrimination, des jeunes dits « issus de l’immigration » poin[...]texte imprimé
Pascale Petit ; Emmanuel Duguet ; Yannick L'Horty ; Loïc du Parquet ; Florent Sari | Noisy-le-Grand : CEE | Document de travail | 2011L’étude évalue la discrimination à l’embauche à l’encontre des jeunes en Île-de-France à travers deux dimensions : l’effet du sexe et celui de l’origine (française, maghrébine, africaine subsaharienne et asiatique). Réalisée sur données expérime[...]texte imprimé
Françoise Milewski, dir. ; Hélène Périvier, dir. | Paris : Les Presses de Sciences Po | Savoirs sur le genre | 2011Les discriminations de sexe sont ancrées dans nos sociétés. Comment expliquer leur persistance dans des économies capitalistes qui se développent au sein d'un espace démocratique ? Comment déceler, prouver et mesurer ces discriminations ? Qu'en [...]texte imprimé
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Déjà disponible dans plusieurs pays européens, cet ouvrage propose pour la première fois un état des lieux de l'école en Europe. Il montre non seulement la cohérence et la profondeur des transformations des politiques scolaires actuellement en c[...]