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Thésaurus CEREQ > LE CADRE GENERAL > 3010 POPULATION > CATEGORIE SOCIO-DEMOGRAPHIQUE > JEUNE
JEUNESynonyme(s)ADOLESCENT |
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Pierre Roche ; Lise Causse ; VILLE DE MARSEILLE, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Salah Aggal ; Nadia Benmeni ; Cédric Chater ; Patricia Crepin ; Mansour Hammadi ; Rabah Kesri ; Djamel Ben mohammed ; Djamel Mouffok ; Mathieu Rabouin ; Stéphane Rolland ; Michelle Petris | Marseille : Céreq | 2002texte imprimé
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Marc Lecoutre ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Besançon (2001; PARIS) ; Françoise Dauty, Éditeur scientifique ; Christine Guégnard ; Elise Kabantchenko ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Montpellier (2001; PARIS) ; Marie-Claude Rebeuh ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Dijon (2001; PARIS) ; Valérie Canals ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Toulouse (2001; PARIS) ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Lille (2001; PARIS) ; Agnès Checcaglini ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Rennes (2001; PARIS) ; Benoît Cart ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Strasbourg (2001; PARIS) ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Clermont-Ferrand (2001; PARIS) | Marseille : Céreq | Documents | 2002Cet ouvrage présente trois contributions issues des travaux menés dans le cadre d'un groupe de travail "insertion et territoire" composé de membres de centres associés au Céreq, du Céreq et de la DPD, réunis autour des préoccupations relatives a[...]texte imprimé
Alain Lebaube ; Jean-Luc Le Guellec, Éditeur scientifique ; Gilles Poupard ; André Blanchard ; Pascal Plantard ; Alain Gourves ; Francis Vergne ; Christophe Moreau ; Hervé Lallart ; Philippe Fournier ; Jean Lemesle ; Françoise Renard ; Christine Jamet | Paris : Nouveaux regards/Syllepse | Comprendre et agir | 2002La Bretagne est de toutes les régions, celle qui affiche le plus fort taux de réussite aux examens scolaires. Mais à la lumière des chiffres on constate également que la région doit faire face actuellement à de nombreux problèmes. Ainsi, le proc[...]texte imprimé
Chemins de banlieue. Recherche de soi et engagement professionnel des jeunes issus de l'immigration.
A l'aide d'entretiens menés auprès de jeunes adultes issus de l'immigration maghrébine, l'auteur enquête sur le changement social initié par ces jeunes qui s'investissent professionnellement et/ou bénévolement dans leur quartier. Les problématiq[...]texte imprimé
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Daniel Martinelli ; Céline Gasquet ; Jean-Jacques Arrighi ; Patrice Caro ; Isabelle Przybylski | Paris : Comité de coordination des Programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue (CCPR) | 2002Période couverte par le document : 2000-2002texte imprimé
Jean-Baptiste de Foucauld, Présentateur ; Nicole Roth, Secrétaire ; COMMISSION NATIONALE POUR L'AUTONOMIE DES JEUNES, Dédicataire ; COMMISSARIAT GENERAL DU PLAN ; Pierre-Jean Andrieu, Secrétaire ; Jérôme Guedj, Secrétaire ; Francine Labadie, Secrétaire | Paris : Commissariat Général du Plan (CGP) | 2002texte imprimé
Institut de recherche sur les sociétés contemporaines (Paris) ; Claire Bidart, Éditeur scientifique ; Daniel Lavenu ; DIIJ - DELEGATION INTERMINISTERIELLE A L'INSERTION DES JEUNES, Dédicataire ; Lise Mounier, Éditeur scientifique ; Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) ; LASMAS - LABORATOIRE D'ANALYSE SECONDAIRE ET DE METHODES APPLIQUEES A LA SOCIOLOGIE ; Anne Pellissier, Éditeur scientifique ; Didier Le Gall ; Patrick Volant ; MRSH - MAISON REGIONALE DES SCIENCES DE L'HOMME.Caen | [Paris] : s.e. | 2002texte imprimé
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Cet ouvrage répond aux questions soulevées par l'hétérogénéité sociale croissante des publics scolaires, doublée d'une forte diversification culturelle (due à l'arrivée en secondaire de jeunes générations issues de l'immigration). Il aborde les [...]texte imprimé
Les choix d'orientation scolaire des jeunes filles et garçons et leur devenir professionnel révèlent des disparités d'insertion. L'analyse de ces disparités en début de carrière selon le genre de la formation suivie permet de comparer l'insertio[...]texte imprimé
Claude Leroy ; Willem Doise, Éditeur scientifique ; Marie-Josée Chombart de Lauwe ; Augusto Palmonari, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Di Giacomo ; Claude Flament ; Claudine Herzlich ; Denise Jodelet ; Serge Moscovici ; Luisa Plombeni ; Paola Salmaso | Lausanne : Delachaux et Niestlé | Textes de base en sciences sociales | 2002Les réalités symboliques constituées par les représentations sociales sont décrites ici. La 2e partie s'attache plus particulièrement à l'étude des représentations de l'enfance. (Electre)texte imprimé
La forte progression du chômage des jeunes dans les années quatre-vingt a incité le gouvernement français à accorder une place de plus en plus grande, dans le système éducatif, à la formation en alternance. Jugée plus adaptée à l'acquisition de[...]texte imprimé
Didier Gélot ; Claude Minni ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) | 2002Période couverte par le document : 1999-2000texte imprimé
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Beaucoup considèrent la jeunesse comme une catégorie a-historique et a-sociale aux comportements immuables. D'autres l'assimilent à une catégorie idéologique. Le terme même de catégorie semble en fait peu approprié pour définir la situation prov[...]texte imprimé
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La situation des jeunes d'origine non européenne est un sujet de préoccupation dans la société française. En effet, malgré quelques indicateurs d'intégration progressive liés à l'adoption de la langue ou de la nationalité françaises et quelques [...]texte imprimé
Les jeunes ont des attentes et des comportements qui diffèrent profondément de ceux de leurs aînés au même âge. Les entreprises doivent en tenir compte en adaptant leurs modes de management. Cet ouvrage dresse un portrait de la jeunesse, de sa r[...]texte imprimé
Annick Kieffer ; Laurence Coutrot ; EUROPEAN UNIVERSITY INSTITUTE (2002; FLORENCE) | Florence : European University Institute | 2002Période couverte par le document : 1960-2000texte imprimé
Josiane Vero ; ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES ; Groupe de recherche en économie quantitative d'Aix-Marseille ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (HEESS) | 2002L'objectif de la thèse est de porter un regard comparatif entre trois concepts de pauvreté directement inspirés des développements récents des théories économiques de la justice. Elle vise à faire valoir que le rôle joué par le jugement de valeu[...]texte imprimé
AGENCE SOCRATES ; AGENCE LEONARDO DA VINCI | Saint-Cloud : Agences Socrates-Leonardo da Vinci | 2002Période couverte par le document : 1987-2002texte imprimé
Christian Baudelot ; Gilles Moreau, Éditeur scientifique ; Catherine Agulhon ; Stéphane Beaud ; Jean-Pierre Briand ; Guy Brucy ; Pascal Caillaud ; Henri Eckert ; Nathalie Frigul ; Prisca Kergoat ; Fabienne Maillard ; Antoine Prost ; André D. Robert ; Marc Suteau ; Daniel Tacaille ; Lucie Tanguy ; Annie Thébaud-Mony ; Vincent Troger | Paris : La Dispute | 2002La formation professionnelle accueille, en France, un million de jeunes. Elle les prépare, en lycée professionnel ou en apprentissage, à devenir les ouvriers ou les employés de demain. Sa légitimité est aujourd'hui fortement discutée : par les e[...]