Les transitions professionnelles tout au long de la vie. Nouveaux regards, nouveaux sens, nouvelles temporalités ? / Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXIII; 8 et 9 décembre 2016; CREM – Université de Rennes1, Rennes) (2016)    

Public ISBD Titre : Les transitions professionnelles tout au long de la vie. Nouveaux regards, nouveaux sens, nouvelles temporalités ? : XXIIIèmes Journées d’étude sur les données longitudinales dans l’analyse du marché du travail Rennes, 8 et 9 décembre 2016 CREM – Université de Rennes1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Baslé, dir. ; Nathalie Beaupère, dir. ; Chantal Guéguen, dir. ; Sabina Issehnane, dir. ; Fabien Moizeau, dir. ; Anne Moysan-Louazel, dir. ; Gérard Podevin, dir. ; Jennifer Urasadettan, dir. ; Gérard Boudesseul, dir. ; Thomas Couppié, dir. ; Jean-François Giret, dir. ; Philippe Lemistre, dir. ; Patrick Werquin, dir. Congrès : Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXIII; 8 et 9 décembre 2016; CREM – Université de Rennes1, Rennes) Editeur : Marseille : Céreq Année de publication : 2016 Collection : Céreq Echanges num. 1 Importance : 520 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-138829-1 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Catégories : Affiliation Céreq Céreq - Centre associé de Rennes ; Céreq - Centre associé de Grenoble ; Céreq - Centre associé de Caen ; Céreq - DEEVA ; Céreq - Centre associé de Dijon ; Céreq - Centre associé de Toulouse Thésaurus CEREQ COLLOQUE ; TRANSITION PROFESSIONNELLE ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; FRANCE ; SUISSE ; ALLEMAGNE ; LIBAN ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; ENQUETE DE CHEMINEMENT ; FEMME ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; INEGALITE SOCIALE ; ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; CHOMAGE ; CHOMEUR ; SORTIE DU CHOMAGE ; ACTIVITE REDUITE ; ABANDON DES ETUDES ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; TRAVAIL ETUDIANT ; OPCA - ORGANISME PARITAIRE COLLECTEUR AGREE ; TRAVAIL PRECAIRE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; POLITIQUE SOCIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; SECURISATION DES PARCOURS PROFESSIONNELS ; RECRUTEMENT Résumé : Les XXIIIèmes Journées du longitudinal (JDL) proposent cette année de porter un nouveau regard sur les transitions professionnelles. Il ne s'agit plus seulement d'une menace qu'il faut craindre mais également, sous certaines conditions, d'opportunités dans le parcours des individus, susceptibles d’ouvrir à une réorientation professionnelle ou à de nouvelles perspectives de mobilités. La problématique des transitions professionnelles tout au long de la vie se propose donc d’englober, d’une part les dynamiques à l’œuvre dans les parcours biographiques et professionnels au-delà des seules périodes d’entrée dans la vie active et, d’autre part, les conséquences des changements structurels et institutionnels sur l’anticipation des transitions. Elle vise également à prendre en compte la pluralité des transitions et la diversité des publics concernés. Document Céreq : Oui En savoir plus : Présentation sur le site du Céreq/Site des JDL 2016 n° fiche programme : 519 En ligne : http://www.cereq.fr/content/download/18195/159891/file/Jdl2016_Cereq%20Echanges% [...] Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59199 Les transitions professionnelles tout au long de la vie. Nouveaux regards, nouveaux sens, nouvelles temporalités ? : XXIIIèmes Journées d’étude sur les données longitudinales dans l’analyse du marché du travail Rennes, 8 et 9 décembre 2016 CREM – Université de Rennes1 [texte imprimé] / Maurice Baslé, dir. ; Nathalie Beaupère, dir. ; Chantal Guéguen, dir. ; Sabina Issehnane, dir. ; Fabien Moizeau, dir. ; Anne Moysan-Louazel, dir. ; Gérard Podevin, dir. ; Jennifer Urasadettan, dir. ; Gérard Boudesseul, dir. ; Thomas Couppié, dir. ; Jean-François Giret, dir. ; Philippe Lemistre, dir. ; Patrick Werquin, dir. / Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXIII; 8 et 9 décembre 2016; CREM – Université de Rennes1, Rennes) . - Marseille : Céreq, 2016 . - 520 p.. - (Céreq Echanges; 1) . ISBN : 978-2-11-138829-1 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Catégories : Affiliation Céreq Céreq - Centre associé de Rennes ; Céreq - Centre associé de Grenoble ; Céreq - Centre associé de Caen ; Céreq - DEEVA ; Céreq - Centre associé de Dijon ; Céreq - Centre associé de Toulouse Thésaurus CEREQ COLLOQUE ; TRANSITION PROFESSIONNELLE ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; FRANCE ; SUISSE ; ALLEMAGNE ; LIBAN ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; ENQUETE DE CHEMINEMENT ; FEMME ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; INEGALITE SOCIALE ; ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ; ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ; CHOMAGE ; CHOMEUR ; SORTIE DU CHOMAGE ; ACTIVITE REDUITE ; ABANDON DES ETUDES ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; TRAVAIL ETUDIANT ; OPCA - ORGANISME PARITAIRE COLLECTEUR AGREE ; TRAVAIL PRECAIRE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; POLITIQUE SOCIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; SECURISATION DES PARCOURS PROFESSIONNELS ; RECRUTEMENT Résumé : Les XXIIIèmes Journées du longitudinal (JDL) proposent cette année de porter un nouveau regard sur les transitions professionnelles. Il ne s'agit plus seulement d'une menace qu'il faut craindre mais également, sous certaines conditions, d'opportunités dans le parcours des individus, susceptibles d’ouvrir à une réorientation professionnelle ou à de nouvelles perspectives de mobilités. La problématique des transitions professionnelles tout au long de la vie se propose donc d’englober, d’une part les dynamiques à l’œuvre dans les parcours biographiques et professionnels au-delà des seules périodes d’entrée dans la vie active et, d’autre part, les conséquences des changements structurels et institutionnels sur l’anticipation des transitions. Elle vise également à prendre en compte la pluralité des transitions et la diversité des publics concernés. Document Céreq : Oui En savoir plus : Présentation sur le site du Céreq/Site des JDL 2016 n° fiche programme : 519 En ligne : http://www.cereq.fr/content/download/18195/159891/file/Jdl2016_Cereq%20Echanges% [...] Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59199

Contenu

• Avant-propos du Céreq Echanges n° 1 / Nathalie Beaupère (2016)
• Les transitions professionnelles au prisme du genre / Stéphanie Mailliot (2016)
• Le travail mobile renforce-t-il les inégalités de genre ? / Anne Lambert (2016)
• Alice au pays du Sport / Christine Guégnard (2016)
• Échouer aux concours et rebondir / Dominique Bodin (2016)
• Les stratégies de repositionnement sur le marché du travail des sortants non-reçus au concours d'enseignant / Magali Danner (2016)
• Une réflexion sur les dispositifs publics d'accompagnement des transitions professionnelles des jeunes / Fatchima Bala Arabé (2016)
• Changer de vie ou quelques éléments pour mieux comprendre le processus de bifurcation biographique des sportifs de haut niveau / Sophie Javerlhiac (2016)
• Les trajectoires professionnelles des formateurs et formatrices en entreprise / Roberta Besozzi (2016)
• Du héros au quidam : reconversion professionnelle, ajustement biographique et (contre) vocation / Richard Solti (2016)
• Enfants d'ouvriers à l'école de l'agriculture : quelles transitions ? / Laure Minassian (2016)
• Trajectoires des demandeurs d'emploi en activité réduite / Léonard Moulin (2016)
• Transition chômage-emploi : employeurs et demandeurs d’emploi face à l’activité réduite / Isabelle Recotillet (2016)
• Du chômage à l'emploi et du chômage au chômage en passant par l'emploi / Nicolas Prokovas (2016)
• Le parcours professionnel des chômeurs de longue durée en Suisse / Fabio B. Losa (2016)
• Décrochage scolaire et retour en formation / Amaranta Cecchini (2016)
• Divisions institutionnelles et familiales du travail d'orientation des lycéens / Anne-Claudine Oller (2016)
• Aspirations des jeunes issus de l'immigration : quel rôle joue un « choix contrarié » ? / Mona Granato (2016)
• La division sociale du travail face aux « transitions » problématiques à l’école / Dominique Maillard (2016)
• La transition entre la formation technique et l’université / Pierre Doray (2016)

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Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
1019699	ECH-01-16	Publication CEREQ	CEREQ	Bibliothèque	Disponible
1019698	ECH-01-16	Publication CEREQ	CEREQ	Bibliothèque	Exclu du prêt

Documents numériques

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