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Thésaurus CEREQ > LE CADRE SOCIO-ECONOMIQUE > 2010 L'ENTREPRISE > POLITIQUE D'ENTREPRISE > PRATIQUE DE GRH > GESTION PREVISIONNELLE
GESTION PREVISIONNELLESynonyme(s)GESTION DE COMPETENCE ;GESTION DES COMPETENCES ;GESTION PREVISIONNELLE DES RESSOURCES HUMAINES MANAGEMENT DES COMPETENCESVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (797)
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Les règles de base et les fonctions de la gestion des ressources humaines, sont présentées à travers les tendances qui orientent les conceptions, les approches et les outils du management des hommes.texte imprimé
Jean-Marc Le Duc ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE DE LA RECHERCHE ET DE LA TECHNOLOGIE (1999; PARIS) ; André-Yves Portnoff ; Josiane Teissier ; Richard Collin ; Michel Authier ; Antonio Molina ; Jean Zeitoun ; Mounirah Harzalla ; Julie Chabaud ; Agnès Lancini ; Béatrice Jacques ; Anthony Frémaux ; Kemal Sivasli ; Sandra Bruno ; Gregory Muñoz ; Pascal Brassier ; Lionel Franchini ; Emmanuel Caillaud ; Germain Lacoste ; Nathalie Estellat ; Ewan Oiry | Paris : Ministère de l'Education nationale de la Recherche et de la Technologie | 1999texte imprimé
Philippe Eray ; Aurélie Denis | Rueil-Malmaison : Editions Liaisons | Entreprise & carrières | 1999La gestion des ressources humaines, et notamment la formation professionnelle, font l'objet d'une approche basée sur la problématique du développement des compétences. Une méthodologie propose différentes étapes de mise en place d'un dispositif [...]texte imprimé
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Josiane Paddeu ; Anne-Marie Charraud | Marseille : Centre d'Etudes et de Recherches sur les Qualifications (CEREQ) | 1999Les dispositifs qui réglementent les certifications sont, dans le contexte français, fortement articulés à l'enseignement technique ou professionnel. Pourtant la demande de reconnaissance des acquis de l'expérience comme ceux provenant d'une for[...]texte imprimé
CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Claude Dubar ; DEPARTEMENT TRAVAIL ET ENTREPRISE ; Jean-Marie Barbier ; Olga Galatanu ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Fabienne Berton ; Michel Lejeune ; Pierre Caspar ; Serge De Witte ; Elisabeth Dugué ; Philippe Mouton ; Rozenn Guibert ; Mokhtar Kaddouri ; Dominique Lecoq ; Jean-Pierre Le Goff ; Corinne Lespessailles ; Madeleine Maillebouis ; Marianne Schilling ; Bernard Lietard ; Paul Olry ; Roselyne Orofiamma ; Pierre Rieben ; Jean-François Berger ; Françoise Rouard ; Anne Lazar ; Frédéric Séchaud ; Delphine Mercier ; Pierre Tripier ; Liliane Volery ; Alain Cazes ; Christine Crochepeyre ; Joëlle Delacroix ; Josée De Larrea ; Richard Wittorski | Paris : CNAM | 1999Période couverte par le document : 1998texte imprimé
Bundesinstitut für Berufsbildung ; Alex Laszlo ; Agnes Dietzen ; Peter-Werner Kloas ; Rudolf Werner ; Richard von Bardeleben ; Gustav Höcke ; Klaus Troltsch ; Christel Alt ; Anka Borutta ; Heinrich Tillmann ; Barbara Meifort ; Stephan Marek ; Ingrid Stiller ; Tibor Adler ; Dagmar Lennartz ; Henning Bau ; Bernd Selle ; Martin Baethge | Bielefeld : Bertelsmann Verlag | 1999Article : texte imprimé
La réduction des coûts de production ou de conception et l'amélioration de la qualité motivent les entreprises dans leurs projets de capitalisation des connaissances. Cependant, ces projets rencontrent des obstacles liés à la surévaluation des s[...]Article : texte imprimé
Centre Inffo (France) ; Jean-Marc Boulanger ; François Boltz ; Marie-Jo Maerel ; Céline Serrat ; Gilles Daniel ; Valérie Grasset-Morel |Le traité de Rome a créé en 1957 le Fonds social européen pour "assurer le réemploi productif des travailleurs par la formation professionnelle". Son rôle est d'apporter les financements qui permettent de renforcer les dispositifs d'emploi des p[...]texte imprimé
Josiane Teissier, dir. ; Philippe Méhaut ; Michel Authier ; Olivier Liaroutzos ; Anthony Frémaux ; Emmanuel Sulzer ; Christophe d' Iribarne ; Bruno Burel ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 1998Repérage, échange, évaluation des connaissances ou des compétences : un enjeu qui concerne aussi bien le monde des entreprises que celui de l'éducation ou celui de l'insertion professionnelle et de la formation des adultes. C'est sur cet enjeu p[...]texte imprimé
Philippe Capdevielle ; Francis Meyer, Éditeur scientifique ; GEIST - GROUPE D'ETUDES INTERUNIVERSITAIRES EN SCIENCES DU TRAVAIL.Strasbourg ; Jean-Pierre Melin ; René de Quenaudon ; Eric Fries-Guggenheim ; Guy Tchibozo ; Rodolphe Echard ; Michèle Forté ; Corinne Sachs-Durand ; Emmanuel Triby ; Emmanuelle Leclercq ; Marie-Françoise Lacassagne ; Virginie Gies ; Danielle Gisselbrecht ; Michel Sonntag ; Françoise Creze ; Pia Imbs | Strasbourg : Presses Universitaires de Strasbourg | 1998Le thème de la qualité est appréhendé par les enseignants-chercheurs du Groupe d'études interuniversitaires en sciences du travail sous un angle pluridisciplinaire. La pertinence du concept, entendu majoritairement dans son sens économique comme[...]texte imprimé
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Trois cohortes de diplômés de l'enseignement supérieur, respectivement embauchées en 1974, 1982 et 1988 par deux entreprises, l'une publique du secteur électrique et l'autre appartenant à un groupe pétrolier diversifié dans la chimie ont fait l'[...]texte imprimé
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Vincent Merle ; Claude Pair ; Bernard Pasquier ; Murielle Mulot ; J.-J. Thévenoux ; Henri Longeot ; Marie-José Laporte |Que ce soit sur une réforme nécessaire de l'enseignement technique professionnel, sur le paritarisme au service de l'apprentissage, sur la politique sociale de la formation professionnelle continue en entreprise, sur les modalités visant à la no[...]texte imprimé
Christian Batal ; Maurice Girard, Préfacier, etc. | Paris : Éditions d'Organisation | Service Public. Série De la mission au métier | 1998L'ouvrage présente les démarches d'inventaire des ressources humaines et notamment l'analyse des pyramides des âges. Il décrit les démarches, les méthodes, les outils d'évaluation des performances, des compétences ainsi que des entretiens annuel[...]texte imprimé
L'auteur propose ici un ensemble de fiches conçues comme des guides pour l'action concernant : la définition des compétences et du professionnalisme, la compétence collective, la professionnalisation, la gestion anticipée des compétences, le pla[...]texte imprimé
Nathalie Besucco-Bertin ; Alain Klarsfeld ; Nathalie Quintero ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Françoise Kogut-Kubiak, Collaborateur | Marseille : Céreq | Documents | 1998Au terme d'une négociation longue et conflictuelle, l'industrie pharmaceutique signait en 1994, trois accords de branche portant sur les classifications, la formation professionnelle et la gestion prévisionnelle des emplois. Ces trois accords, c[...]texte imprimé
Gérard Vergnaud ; CNPF - CONSEIL NATIONAL DU PATRONAT FRANCAIS (1998; DEAUVILLE) ; FONDS SOCIAL EUROPEEN.Bruxelles, Dédicataire ; Christophe Guitton ; Yves Lichtenberger ; Philippe Zarifian ; Charles Delorme ; Michel Feutrie ; Christian Batal ; Bernard Masingue ; Serge de Witte ; François Aventur ; Annick Penso-Latouche ; Gilles Guitaut | 1998Les interventions des Journées internationales de la formation, organisées du 7 au 9 octobre à Deauville, par le CNPF sur le thème des compétences ont été regroupées en 12 fascicules : - la compétence professionnelle, enjeu stratégique, - les pr[...]texte imprimé
Les entreprises de service, bénéficiant d'une législation favorable, ont vu se consolider leur activité et font preuve d'innovation dans l'offre, la qualité de service et la professionnalisation des intervenants. La gestion des compétences dans [...]texte imprimé
Le système français de formation professionnelle doit évoluer en adéquation avec les pratiques et les règles en usage dans les pays de l'Union européenne. Cette recherche de convergence recouvre des enjeux stratégiques pour la France mais aussi [...]texte imprimé
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Depuis 1994, le choix des modes de certification des compétences s'est élargi au-delà des diplômes de l'Education nationale, des titres homologués et des Certificats de qualification professionnelle aux National vocational qualifications (NVQs).[...]