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Institut Montaigne
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Selon la DARES, la dépense nationale pour la formation professionnelle et l’apprentissage a atteint 31,5 milliards d’euros en 2010. Son manque d’efficacité a déjà été souligné à maintes reprises, notamment par la Cour des comptes dans un rapport[...]document électronique
Les entreprises familiales représentent plus de 60 % des sociétés en Europe et 83 % en France. Longtemps considérées comme relevant d’un modèle économique et managérial dépassé, elles connaissent depuis quelques années un regain d’intérêt compte[...]document électronique
Institut Montaigne (Paris) ; Entreprise et personnel (France) | Paris : Institut Montaigne | Note | 2012Cette note formule des propositions qui s’inscrivent dans une logique de long terme afin de rendre plus efficaces et performants l’orientation, le suivi des jeunes, leur accompagnement vers l’emploi ainsi que leur accueil au sein des entreprises.document électronique
Étienne Wasmer, économiste et professeur à Sciences Po, spécialiste des problématiques de l’emploi, auteur de Insatisfaction au travail : sortir de l'exception française, avance dans cette étude des propositions pour faciliter les mobilités prof[...]document électronique
Pierre Cahuc ; Marc Ferracci ; André Zylberberg | Paris : Institut Montaigne | Etude, ISSN 1771-6756 | 2011La formation professionnelle en France s’est développée avec la loi du 16 juillet 1971. Affichant un objectif ambitieux - traduire dans les faits l’ambition inscrite dans le Préambule de la Constitution de donner à chaque citoyen accès "à l'inst[...]document électronique
Danielle Nees ; Institut Montaigne (Paris) | Paris : Institut Montaigne | Rapport, ISSN 1771-6756 | 2010Le pacte de 1945, suivant lequel les actifs financent les études des jeunes et les retraites des seniors, est aujourd’hui dépassé. La part de la population qui supporte cette double charge s’est considérablement réduite : près de 80% des emplois[...]document électronique
Le système universitaire des Etats-unis a la réputation d’être le meilleur du monde. Pour les chercheurs qui ont rejoint les établissements américains d’excellence – jeunes doctorants, post-doctorants talentueux, professeurs confirmés –, les réf[...]