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Burnout scolaire et engagement dans le travail scolaire chez les lycéens : identification de profils, associations avec le stress scolaire perçu

Aline Vansoeterstede ; Émilie Cappe ; Emilie Boujut |

Dans Questions d'orientation (vol. 107, n° 1, mars 2024)

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Contrôler le stress pour soutenir le bien-être et la persévérance des élèves

Aline Vansoeterstede ; Émilie Cappe ; Emilie Boujut |

Dans Questions d'orientation (vol. 100-101, n° 2-3, juin 2022)

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La scolarisation des élèves autistes : comparaison du vécu des enseignants en milieux ordinaires et spécialisés

Emilie Boujut ; Émilie Cappe |

Dans Éducation et formations (n° 92, décembre 2016)

L’inclusion scolaire des élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) est une source de stress chez les enseignants. Les enseignants du milieu spécialisé ont théoriquement reçu une formation spécifique et adaptée aux besoins éducatifs p[...]

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