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Une stratégie rénovée pour une relation plus efficace entre Écoles et Entreprises : un état des lieux et des propositions pour des relations écoles entreprises plus efficientes

AFDET | Paris : AFDET | 2024

L’AFDET a souhaité, à partir d’un État des lieux des relations entre École et Entreprise aux différents niveaux(Établissement de formation, territoire, Région, National) présenter des propositions d’améliorations portant sur les besoins des jeun[...]

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Pour un développement circonstancié de l’Apprentissage dans les Lycées Professionnels, les Lycées généraux et technologiques et les Lycées Polyvalents : Un Etat des Lieux. Neuf Propositions

AFDET | Paris : AFDET | 2022

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Article : texte imprimé

Le baccalauréat professionnel en trois ans bouleverse-t-il le paysage ? Les Assises de la formation professionnelle, 12 novembre 2008.

Association française pour le développement de l'enseignement technique |

Dans L'enseignement technique (Hors-série, février 2009)

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Article : texte imprimé

Propositions d'actions pour l'enseignement technique 2007 en faveur des enseignements technologiques et de la formation professionnelle tout au long de la vie.

Association française pour le développement de l'enseignement technique |

Dans L'enseignement technique (suppl. au n° 216 - cahier n°2, octobre-novembre-décembre 2007)

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Propositions d'actions pour l'enseignement technique.

Association française pour le développement de l'enseignement technique | Paris : AFDET | 2002

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Disponible

Article : texte imprimé

Validation des acquis de l'expérience professionnelle.

Association française pour le développement de l'enseignement technique |

Dans L'enseignement technique (n° 190, avril-mai-juin 2001)

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