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| Titre : | Travail et apprentissages - Revue de didactique professionnelle, n° 24. Varia - 2022/2 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 22/01/2024 |
DĂ©pouillements
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Notre contribution s’appuie sur une recherche subventionnée par le Fonds National Suisse FNS [1] qui s’intéresse à la dimension collective de l’accompagnement en formation dans les domaines des Hautes Ecoles de Suisse occidentale de la santé et [...]
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Cet article évoque le rapport entre les règles morales du travail et la « super-diversité » des enfants accueillis. Il présente la manière dont les professionnelles exerçant en crèche recourent à des catégories pour appréhender ou caractériser i[...]
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Cet article propose une recension de la littérature francophone et anglo-saxonne portant sur la reconversion professionnelle volontaire. Considérée comme une réelle bifurcation, cette reconversion apparait comme le reflet de récentes évolutions [...]
